七年级生物上册月考考试题及答案【必考题】

考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。

题序 一 二 三 四 五 总分 得分

一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）

1、图是人体在平静呼吸时肺内气体容量变化曲线，以下正确的是（ ）

A．ab段曲线表示膈肌舒张，膈顶部下降，吸气

B．bc段曲线表示肋间肌收缩，助骨向上向外运动，呼气 C．cd段曲线表示肺扩张，肺内气压小于外界气压 D．ab段和cd段曲线都表示呼气

2、下列所描述的生命现象与其实例不相符合的是（ ） A．生物的生命活动需要营养——螳螂捕蝉，黄雀在后 B．生物能对外界刺激作出反应——朵朵葵花向太阳 C．生物需要排出体内的代谢废物——蜻蜓点水 D．生物能生长繁殖——离离原上草，一岁一枯荣

3、克隆羊“多莉”长相与提供细胞核的母羊相像，这一实例说明了细胞核（ A．能合成有机物 B．控制着生物的遗传 C．能控制物质进出

D．可将光能转变成化学能

4、生物既能适应环境，也能影响环境．下列现象中，能体现生物影响环境的是（ ）

A．蚯蚓能疏松土壤 B．水质污染造成赤潮 C．荒漠中生物种类稀少

D．鼠妇生活在阴暗的环境

5、我国启动的“酱油补铁工程”是继食盐加碘后实施的又一项全民营养工程，“补铁”和“加碘”分别可以预防（ ） A．缺铁性贫血、地方性甲状腺肿 B．夜盲症、坏血病 C．脚气病、佝偻病

D．呆小症、肢端肥大症

6、下列关于动物的生活环境及获取食物方式的叙述中，正确的是（ ） A．腔肠动物生活在水中，利用刺细胞帮助捕获猎物

B．寄生虫终生生活在寄主体表或体内，靠获取寄主体内的养料生存 C．软体动物生活在水中，靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒 D．节肢动物生活在陆地上，利用口器获取食物

7、下列对多细胞生物体结构层次的相关叙述，正确的是（ ） A．动植物体表的组织都有保护作用，都属于保护组织

B．人体内担负着运输氧气和养料的组织属于输导组织 C．心脏作为输送血液的泵，主要是由结缔组织构成的 D．在结构层次上比较，松鼠有系统，松树不具有系统

8、泡椒鸡爪是人们喜爱的小吃，鸡爪多“筋”，经切片后用显微镜观察，发现“筋”的细胞 间隙大，细胞间质多，具有连接和支持作用。由此可见“筋”属于（ ） A．上皮组织

B．结缔组织

C．肌肉组织

D．神经组织

9、属于生物基本特征的是（ ） A．生物都能快速运动 B．生物都是由细胞构成的 C．生物都能进行光合作用

D．生物都能生长和繁殖

10、新鲜牡蛎体内的锌元素含量远远高于它所生存的海水，这是因为细胞中的（ ）在起作用。 A．细胞质

B．细胞膜

C．液泡

D．细胞壁

11、如图为菜豆种子结构和种子萌发后的幼苗形态示意图，下列叙述正确的是（ ）

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）

A．图甲中②③④⑤组成种子的胚 B．图甲中的①发育成图乙中的⑧ C．种子萌发过程中结构⑦逐渐变小 D．结构⑧的生长只与分生区有关

12、植物生长需要多种无机盐，其中需要量最多的是含下列哪项的无机盐?（ ） A．铁、镁、钙

B．氮、磷、钾

C．氮、铁、锌

D．硫、锌、硼

13、法布尔在《昆虫记》中栩栩如生地记录了昆虫的本能及习性，他研究昆虫的方法主要是（ ） A．观察法

B．实验法

C．调查法

D．模拟法

14、如图是人体呼吸全过程示意图，有关说法正确的是（ ）。

A．图中a，b表示氧气扩散过程，c，d表示二氧化碳扩散过程 B．肺吸气后进行的过程依次是a，b，c，d，最后完成呼气过程 C．a过程后，毛细血管中的动脉血变成了静脉血 D．C过程后，血液到达心脏时，首先流人左心房 15、请你选出对相关植物正确的描述（ ） A．肾蕨、墙藓、满江红都靠孢子繁殖

B．苔藓植物只由一层细胞构成，可以当做监测空气污染程度的指示植物 C．银杏和卷柏都属于裸子植物，种子外无果皮包被 D．玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶和胚乳组成 16、如图是眼球和耳的结构示意图。有关叙述错误的是（ ）

A．外界物体反射的光线，经过4的调节，在7上形成视觉

B．近视眼的形成是由于4过度变凸或眼球的前后径过长 C．结构9能探测头部运动的方向

D．结构10能够感受振动刺激，产生神经冲动

17、下列哪项小肠的结构不是与吸收功能相适应的特点（ ） A．小肠长约 5～6 米 B．小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛

C．小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴 D．小肠壁内有肠腺能分泌多种消化液

18、放学后，饥肠辘辘的刘华同学冲进厨房，抓起一个刚出锅的馒头。他当时的感觉和反应的先后顺序是（ ）

A．先感觉烫后松手 B．先松手后感觉烫 C．松手和感觉烫是同时的

D．没有一定的顺序

19、下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中，正确的是（ ） A．地球上所有生物能够生活的地方 B．大气圈、水圈和岩石圈的全部

C．地球上所有生物以及它们所生活的环境的总和 D．地球上所有生物的总称

20、下列装置中，能够快速、安全地溶解叶绿素的是（ ）

A． B．

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C．

D．

21、蘑菇高蛋白、低脂肪、低热量，有“植物肉”的美誉．下列有关蘑菇的叙述，正确的是（ ）

A．蘑菇是多细胞真菌，繁殖后代 B．蘑菇的细胞内没有成形的细胞核 C．蘑菇能产生孢子，靠孢子繁殖后代 D．蘑菇地上部分能进行光合作用，制造有机物

22、在一个生态系统中，对各种生物数量起决定作用的是（ ） A．食肉动物 B．生产者 C．消费者

D．分解者

23、发现一种细长的圆柱形动物,要判断其在分类上属于环节动物还是线形动物,主要依据是（ ） A．是否有口 B．是否有肛门 C．身体是否分节

D．体表是否有黏液

24、用显微镜观察血涂片，在同一视野中所见到数目最多的细胞是（ ） A．白细胞

B．红细胞

C．血小板

D．淋巴细胞

25、端午节吃粽子是中国的传统习俗。糯米是粽子的主要原料，其含量最多的营养物质是（ ） A．糖类

B．脂肪

C．蛋白质

D．维生素

二、填空题（共5个小题，共10分）

1、细胞是生物体______________和_____________的基本单位。

2、维生素是人体必需的一类营养物质，人体一旦缺乏_______时会患夜盲症、干眼症．

3、神经系统结构和功能的基本单位是______，神经调节的基本方式是______。

4、植物生长需要量最多的是含_______的、含磷的和含_______的无机盐．

5、叶片的结构由_______、________和_______三部分组成。水分和无机盐是由_______运输的，其方向是_______。

三、识图分析题（共3个小题，共21分）

1、观察下图所示的几种植物，请分析并回答下列问题：

（1）没有根、茎、叶等器官分化的是[ ]______类植物。

（2）A类植物已经出现了___________等器官，但它的生殖过程离不开______，所以必须生活在阴湿的环境中。

（3）B类植物和C类植物的共同特点是都能产生_________，但C类植物的种子有______包被着。

（4）A-E所示的5种植物具有了根、茎、叶的植物有________________。（填字母）

2、如图是形成人体不同结构层次的示意图，请据图回答：

（1）图中①②③过程表示细胞的______，过程④表示细胞的______。 （2）图中所示的结构中，类似植物保护组织的是______组织。 （3）在人体的四种组织中，具有收缩和舒张功能的是______组织。

（4）图中A表示的结构层次是______。结构层次A、B、C，高等动物和人具有而植物

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不具有的是______。

3、下列图示中，图甲为“观察小鱼尾鳍内血液流动”的实验中对材料的处理；图乙是用显微镜观察时，看到的一个视野。请回答下列问题：

（1）图甲中用棉絮包裹小鱼的鳃盖和躯干部，并时常往棉絮上滴加清水，其目的是______。

（2）通常情况下，我们应使用______倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动。 （3）图乙中，血管a与血管c的主要区别是______；血管b是毛细血管，判断的主要依据是______。

（4）若要把视野右下方的血管c移到正，则培养皿应向______移动。

四、实验探究题。（共2个小题，共14分）

1、显微镜与细胞

某校生物学老师组织了一次主题为“显微镜与细胞”的自选实验活动。老师为同学们准备了如下生物材料和实验器具：葫芦藓，洋葱鳞片叶，活的小鱼，人血永久涂片，清水，生理盐水，稀碘液，载玻片，盖玻片，显微镜等。请你回答以下问题

（1）如图是显微镜构造示意图，其中对所观察的物体有放大成像作用的是[______]和[______]；能调节镜筒的升降以使我们看清物像的是[______]和[______]。（第一、二空可换位，第三、四空可换位）

（2）小刚想看看自己的细胞是什么样子，于是他开始制作口腔上皮细胞临时装片。为使细胞保将正常形态，他先在载玻片滴加了一滴______。经过一系列操作后，他在显微镜下正看到了如图______（选填：甲；乙）中所示细胞，其结构从外到内依次是______、______和细胞核。

（3）小华如观察血液在血管中的流动，应该选择的生物材料是______。你建议他怎样在显微镜下辨认毛细血管？________。

（4）小丽想观察细胞中的叶绿体，应选择的生物材料是______。她观察时发现视野里

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很暗，你认为可能的原因有哪些？（答出两点即可）_______。

2、向日葵是双子叶植物，其果实既可直接食用，也可用于生产葵花籽油。

(1)由于果皮较厚，向日葵的种子自然萌发需要较长时间，生产中常用浸种方法提高发芽率。为探究浸种的最适条件，同学们进行了相关实验，结果如下图。

由图可知，浸种的最适条件是____________________。

(2)向日葵种子中的营养物质在细胞内通过__________作用为种子的萌发提供能量。 (3)幼苗生命活动所需的水和无机盐通过____________从土壤中吸收。 (4)向日葵的花完成受精后，胚珠发育成种子，子房发育成_____________。

(5)向日葵可用于生产奏花籽油，这是由于____________作用合成的糖类在细胞内转化为脂防。

五、资料分析题（共5分）

1、阅读材料，回答下列问题：

2019贺岁大片《流浪地球》，影片上映以来收获了非常高的评价和口碑。《流浪地球》的故事发生在离现在 不太远的未来，那时科学家发现，太阳正在急剧老化，迅速膨胀，很快就要吞没地球。人们集结全球之力，建造了一万台行星发动机，将地球推离轨道，在宇宙中“流浪”，寻找新家园。

（1）《流浪地球》告诉人们地球与人类息息相关。地球上所有生物的家园是

___________，保护它就是保护包 括人类在内的所有生物。

（2）地球为生物提供了阳光、__________、水、适宜的温度、营养物质和生存空间等赖以生存的条件。

（3）“万物生长靠太阳”，太阳光能是影响生物生活的___________因素，所有生物生命活动所需能量归根到底都来自太阳光能。

（4）如果人类不合理利用自然资源，超出了它的承载量和支付力，就会造成资源被破坏和环境恶化，影响 人类的生存和发展。这说明生物与环境的关系是___________（答案合理即给分）。

（5）人类赖于生存的地球只有一个，保护环境，从我做起。请列举你在日常生活中保护环境的行为：_______（答案合理即给分）。（答两点即可）

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参

一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）

1、C 2、C 3、B 4、A 5、A 6、A 7、D 8、B 9、D 10、B 11、C 12、B 13、A 14、A 15、A 16、A 17、D 18、B 19、C 20、D 21、C 22、B 23、C 24、B

25、A

二、填空题（共5个小题，共10分）

1、结构 功能

2、维生素A

3、神经元 反射 4、氮 钾

5、 叶肉 叶脉 表皮 导管 自下而上

三、识图分析题（共3个小题，共21分）

1、E藻 根、茎、叶 水 种子 果皮 A、B、C 2、 分化 上皮 肌肉 器官 系统（或B）

3、保证小鱼的正常呼吸 低 血流方向 红细胞是单行通过 右下方

四、实验探究题。（共2个小题，共14分）

1、① ③ ⑧ ⑦ 生理盐水 乙 细胞膜 细胞质 活的小鱼寻找红细胞单行通过的血管（或寻找管径最小的血管） 葫芦藓 室内光线过暗；物镜转换不到位（或物镜未对准通光孔）；有同学遮挡了射向反光镜的光线；反光镜反射的光线未进入通光孔；所选遮光器上的光圈太小 2、35℃浸种4小时 呼吸 根 果实 光合

五、资料分析题（共5分）

1、生物圈 空气 非生物 相互依赖、相互影响 绿色出行、不使用一次性筷子、少用塑料袋等

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