中考物理电功率专题复习教案

　　电功率和电功⼀样是电学中重要的物理量，⽽不少学⽣在理解时经常混淆这两个物理量复习时应重在理解，可与电功做⽐较，注意概念之间的联系和区别。⽽测量⼩灯泡的电功率并将额定功率与实际功率加以⽐较，是电学中重要的实验之⼀，所涉及的动⼿能⼒与实验操作能⼒也是学⽣的薄弱环节，复习时要着重关注。　　［复习⽬标］　　1、认知⽬标复习

　　（1）理解电功率概念，理解电功率和电压、电流之间的关系，并能进⾏简单的计算；　　（2）能区分⽤电器的额定功率和实际功率；　　2、技能⽬标培养

　　理解测定⼩灯泡电功率的⽅法，能根据测量电功率的实验需要，正确选择器材、设计电路和确定实验步骤；通过实验探究知道在电流⼀定时导体消耗的电功率与导体的电阻成正⽐；　　3、情感⽬标体现

　　通过对⽤电器额定功率的认识在选择⽤电器时有节能意识；通过对实验进⾏讨论和交流，培养学⽣合作学习的意识和态度　　［复习重点和难点］　　1、复习重点

　　理解电功率概念，并能进⾏简单的计算；　　能区分⽤电器的额定功率和实际功率；　　知道并理解测定⼩灯泡电功率的.⽅法

　　施教策略学⽣⾃主复习，教师引导分析归纳　　2、复习难点

　　区分⽤电器的额定功率和实际功率，并能进⾏简单的计算；

　　根据测量电功率的实验需要，能正确选择器材、设计电路和确定实验步骤；　　克服办法典型例题讲解交给学⽣⽅法，对⽐（或类⽐）分析，强化训练　　［教具和学具］

　　多媒体电脑 实物投影　　［课前准备］

　　1、电功率是反映什么的物理量?

　　2、电功率的定义是什么?电功率的计算公式是什么?电功率的单位是什么?　　3、其他计算电功率的公式有哪些？有何区别？

　　4、什么叫额定功率?额定功率与实际功率有什么不同?

　　5、测定⼩灯泡额定功率实验中,需要哪些器材?在实验中应注意哪些问题?请画出实验电路图。【中考物理电功率专题复习教案】