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s培训效果考核(二).售后服务

来源:伴沃教育


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A、定点B、定容C、定时D、定量 2、整顿的目的主要有如下几点()

A、缩短前置作业时间B、营造整齐的工作环境 C、压缩库存量D、改善人性 3、以下不是的整顿实施要领的有哪些()

A、划线定位B、场所、物品的标识

C、规定放置方法,明确数量D、制定考评方法 4、以下不是清洁的目的的有哪些()

A、提高产品品质B、塑造洁净的工作场所 C、养成良好习惯D、压缩库存量

三、判断题,并简述其原因(每题5分,共10分):

1、 5S工作会使花在表面工作上的时间增多,进而影响生产的效

率?()

2、5S活动可以不按先后顺序推行,但必须注意相互间的关系与衍接()

四、问答题(共18分):

1、 请简要的说明5S中“整理”的实施要领?并试阐述为何做好

第一步至关重要?(8分)

2、 何谓整顿的“3要素”,并简述如何理解?(7分)

3、实施5S中的素养最重要的目的是什么?请结合你的看法谈谈其主

要的推行方法?(8分) 五、论述题:(共12分)

1、 在5S现场检查过程中,检查组在包装车间一角发现大量好象

很久没有使用过的包装箱询问包装车间领班得知:“此批包装箱是A-001产品的专用箱,但此款产品已经有一年多没有生产了,但是如果把它扔了,以后可能会用到的”。请就该领班的言语阐述你的看法,如果你是这位领班,你将如何处理此情况?

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