年度考核个人总结(4篇)
(经典版)
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序言
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年度考核个人总结(4篇)
每一个员工都要对自己的工作进行阶段性的总结,在总结中发现问题,吸收经验教训。下面是本店铺给大家精心挑选的工作总结,希望能帮助到大家!
年度考核个人总结篇一
自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末,现对一年来的工作进行总结。 一、思想品德方面:
在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的十八大会议精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。 二、教学方面
作为一名教师,搞好教学是自己的本职所在,而我也不例外。这学期,除了做好班级管理工作之外,我在教学工作上也没有放松自己。我坚持认真上好第一节课,认真批改每一份作业,努力使自己做得更好。一方面,我不断地充实自己,积极参加教育处计算机上机考核,以及认真拜读了《你属于哪种人》并写出心得体会;另一方面,我还
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参加了区课件比赛初评及青年教师全程赛教,并积极承担了区新课标评优赛教的任务,以压力鞭策自己,以提高
3、对课后反思有效性的研究。一方面个人勤思考、勤动笔,养成教学反思习惯。另一方面加强反思的交流与研讨,从反思中得到启迪和升华,取得进步。 三.遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。 四、工作业绩方面:
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学教育教学理论并积极进行各类现代教育技术培训,掌握了多媒体课件制作的一些方法。上学期我应上级的号召,积极到边远学校支教,在支教学校发挥自己的光和热,受到支教学校领导的一致好评。被评为市级支教先进个人。这学期,五星学校承担了课题研究的工作,在此项工作中,我先后承担了课题研究展示课的任务,并受到领导的好评,经过学校评价组评比为一等奖。而且自己对自己所研究的关于“自主学习的有效性”也有了一定的理解。在学校组织的青年教师课件比赛中被评为二等奖。 年度考核个人总结篇二
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__年在公司各领导的领导下和各位同仁的帮助下,我顺利的完成了公司的会计工作,取得了一定的成绩,现将主要工作总结如下: 1、正确履行会计职责和行使权限,认真学习国家财经政策、法令,熟悉财经制度;积极钻研会计业务,精通专业知识,掌握会计技术方法;热爱本职工作,忠于职守,廉洁奉公,严守职业道德;严守法纪,坚持原则,执行有关的会计法规。在局会计工作规范化检查评比标准中荣获第一名。
2、按照上级规定的财务制度和开支标准,经常了解各部门的经费需要情况和使用情况,主动帮助各有关部门合理使用好各项资金。公司上半年曾一度出现资金短缺,会计室通过努力,保证了职工工资按时足额发放及其他各项急需资金的落实。
3、工作中审核一切开支凭证,及时结算记账,做到各项开支都符合规定,一切账目都清楚准确。对经费的使用情况和存在问题,经常向有关领导请示汇报。
4、按照规定编造全年、每季、每月的各种预算报表统计资料和月度结算,做到准确无误,并及时报告分管领导。 5、所有财务凭证,及时整理、装订和保存。
6、经常与各部门管财产的同志联系,建立必要的手续,做到各单位的财产和全校的总账相符合。
7、配合、督促各有关单位,及时处理一切暂收、暂付款项。 8、指导和帮助出纳工作。
在过去的一年里,兢兢业业,圆满的完成了公司的工作任务,并
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得到各领导肯定和许多同事的赞扬,这对我是一种鞭策,在新的一年,将以更加饱满的工作热情投入到工作中去。 年度考核个人总结篇三
一、在学习与借鉴中提高个人修养
作为一名党员干部,还有许多东西要学,要从书本中学,从他人身上学,从实践中学,以不断提高个人修养。
一是强化政治理论的学习,采取网络在线学习、看书看报及参加集体学习等形式,重点学习十八大精神、中央领导讲话精神及国家法规政策。通过研修政治理论,使自身的政治敏锐性得到了增强,政治修养得到提升。
二是强化党性观念,经常学习党史及历史人物传奇。学习廉洁从政准则,学习共产党员中的楷模,从而进一步坚定了共产主义信念,使自身的党性修养得到提升。
三是强化对个人品质的磨练,从典型事件、典型人物中汲取一些精华,经常与自身的工作、生活加以对照,让自己的意志品质、道德修养得以提升。在工作中做到善于与同事沟通协调,团结和关心身边的人,最大程度地发挥他们的积极性,形成合力,共同维护机关形象。 四是强化廉洁从政理念,时刻提醒自己正确对待自己的位置,对待人民群众赋予的职责和权力,带头遵守廉政建设的有关规定,不搞特殊化,为建设廉洁、高效的机关作表率。 二、在实践与探索中增强工作实效
本人一贯以享受并快乐工作的心态对待职责、对待任务,因而在
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工作中做到认真负责,创新思维,讲究方法,注重效果,把推进和完成各项工作任务作为锻炼自身、提高履职能力的机会,尽心尽责地去努力、去实践。20_年重点做了几项工作。
一是理顺关系,健全制度,转变作风,树立形象。针对县级科技部门职能较虚,工作着力点不明晰,以致少数局机关人员觉得上班也无所作为等现象,本人通过与大家谈心,沟通思想,寻找科技工作的发力方向,并解决机关一些实际问题,健全规范制度,最终达到提振信心,转变作风,有事可为的目的,也有效重塑了机关形象,工作考评、形象测评等方面较上年有明显进步。
二是深入调研、科学谋划、整体发力,求得实效。通过组织人员深入调研,了解企业技术创新存在的问题和需求,从而确立全年科技工作的重点,即为企业开展科技合作搭建平台、落实科技创新政策、组织申报各类科技项目等。一年来,努力调动机关人员积极性,发挥集体智慧,整合各类有效资源,在争取科技项目、科技合作开发、企业技术创新、取得有关认证、获得科技奖励等方面取得可喜成绩。 三是围绕中心,服务大局,加强协调,切实作为。围绕县委、县政府的各项中心工作,机关班子成员及人员实行明确分工,各负其责,全身投入各自的工作,主动深入基层,加强沟通及协调服务,在移民工作、美丽乡村建设、路堤结合工程拆迁、企业招工等方面较好完成了目标任务,有的挤身前列。 三、在总结与反思中坚定工作信心
对自己任职以来的工作,本人也经常思考,从中总结经验和吸取
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教训。比如优势方面,对事物的认识判断比较准确到位,具有较强分析和解决问题的能力;善于和注重与同事沟心交流,注意关心下属,具备较强的组织激励能力;工作上敢于用非一般的方法解决个体问题,具有较强的创新_能力;身为机关负责人,能从小事做起,严格要求自己,带头遵守党纪国法和机关制度,具有较强的自律能力,等等。但是,与党性要求、与群众要求、与优秀人物相比,本人身上还存不少问题和差距,如在机关工作时间长,视野和见识较窄,在一定程度上影响工作思路;受个人性格影响,工作中有时出现畏难情绪或冲动、急躁情绪;受工作环境影响,有的事情想得到做不到,等等。面对困难和差距,本人将继续加强学习,勤奋工作,发扬优点,克服不足,用创新方法和举措推动我县科技工作更上一个台阶。 年度考核个人总结篇四
一年来,在各位领导的关心和指导下,通过努力,自身的政治素质、业务水平和工作能力都得到了很大的提高。在这一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。回顾这一年,有许多值得总结和反思的地方。为了促进我今后工作的进一步提高,现将20_年度的工作情况总结如下: 一、思想方面
在思想上,严于律己,热爱教育事业。对于教师这个职业我是终身向往,并时时以一个团圆的身份来约束自己,鞭策自己。我努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科
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学发展观。反对分裂,维护祖国统一,拥护党的领导,使我没有偏离学习的轨道,才有了今天的成绩。 二、教育教学工作方面
自参加工作以来,一直热爱教育事业,勤勤恳恳,积极进取,爱岗敬业,团结同事,热爱学生,服从领导的安排,致力于教育教学工作。
在教学上,认真做好各项教学工作,按质按量完成我校安排的各项教育教学任务;各方面严格要求自己,虚心向有经验的老教师交流、学习,互相促进,谋求共同发展;也始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。并结合本校和班级学生的实际情况,针对性的开展教学工作,使工作有组织、有计划、有步骤地进行着;同时积极参加各种教研活动,如集体备课,校内听课,教学教研会议等。 三、业务学习方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,工作之余,不忘不断地提高自我,优化自我,完善自我,认真对待每一次学习、培训、考核,并积极学习各类现代教育技术,时时刻刻力求提高自身的专业素养和科学文化素养。
通过一学年的工作,我认识到,作为一个没有经验的新老师,想要把课上好,把教学搞好,把学生的成绩搞上去,就必须付出更多的
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劳动,花更多的时间。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取取得更好的成绩。
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