幼儿园大班游戏活动教案《抬轿子》含反思
大班游戏活动教案《抬轿子》含反思适用于大班的游戏主题教学活动当中，让幼儿锻炼手臂力量和培养幼儿之间的相互信任，通过游戏培养孩子互相协调、团结友爱的精神，发展幼儿思维和口语表达能力，快来看看幼儿园大班游戏活动《抬轿子》含反思教案吧。 目标：
1、通过游戏培养孩子互相协调、团结友爱的精神 2、锻炼幼儿手臂力量和培养幼儿之间的相互信任。 3、发展幼儿思维和口语表达能力。 4、喜欢参与游戏，体验。 玩法：
3人一组，2人当轿夫，1人当新娘。当轿夫的幼儿将右手握住自己的左手腕，再用左手握住对方的右手腕。蹲下，扮新娘的孩子分别将两只脚跨入两轿夫的双手臂之间，两只手分别搭在轿夫的肩上，轿夫立起，开始行走，大家一起边走边说儿歌。儿歌终止新娘下轿。换角色重新进行。
附：儿歌：
吱呀吱呀动。七铬七格蓬，花轿抬新娘，噼里啪啦轰。
教学反思：
从这个活动中，我认识到幼儿园课堂教学中，教师首先要以孩子为主体，同时要有驾驭课堂的能力，在引导孩子学习的过程中，不断地发现问题，不断地变换教学手段和方法，从而让每个幼儿都参与到活动中，准确地掌握知识。带领幼儿游戏时，要顾及到绝大多数的孩子，将个别示范与分组游戏、集体游戏相结合，可以根据幼儿的课堂情况不断地变换游戏形式，从而提高每个幼儿的学习积极性。
小百科：轿子是一种靠人或畜扛、载而行，供人乘坐的交通工具，曾在东西方各国广泛流行。就其结构而言，轿子是安装在两根杠上可移
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动的床、坐椅、坐兜或睡椅，有篷或无篷。轿子最早是由车演化而来。
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