热门搜索 :
考研考公
您的当前位置:首页正文

北师大版数学八年级下:平行四边形综合题型分类(较难)

来源:伴沃教育
专题:平行四边形综合题型分类

重点知识回顾:

1.平行四边形性质 :平行四边形的有关性质和判定都是从边、角、对角对称性四个方面的特征进行 (1)角:平行四边形的邻角互补,对角相等; (2)边:平行四边形两组对边分别平行且相等; (3)对角线:平行四边形的对角线互相平分;

(4)对称性:平行四边形是中心对称图形,对角线的交点是对称中心; (5)面积:①

底×高=ah;②平行四边形的对角线将四边形分成4个面积相等的三角形.

2.平行四边形的判定 (1)平行四边形的判别方法 :

①定义:两组对边分别平行的四边形 ②方法1:两组对角分别相等的四边形是平行四边形 ③方法2:两组对边分别相等的四边形是平行四边形④方法3:对角线互相平分的四边形是平行四边形 ⑤方法4:一组平行且相等的四边形是平行四边形 (2)平行四边形的判别方法的选择:

一、填空

1、在面积为15的平行四边形ABCD中,过点A作AE垂直于直线BC于点E,作AF垂直于直线CD于点F,若AB

=5,BC=6,则CE+CF的值为________________

2、若以A(-0.5,0),B(2,0),C(0,1)三点为顶点要画平行四边形,则第四个顶点不可能在第________象限。

3、如图,点D是△ABC的边AB的延长线上一点,点F是边BC上的一个(不与点B重合).以BD、BF为邻边作平行四边形BDEF,又APP、E在直线AB的同侧),如果BD之比为___________________

4、如图,在平行四边形ABCD中,AD=5,AB=3,AE平分∠BAD交BCBE,EC的长度分别为________和______________

5、如图,过口ABCD的对角线BD 上一点M 分别作平行四边形两边的平行线EF与GH ,那么图中的口AEMG的面积S1 与口HCFG的面积S2的大小关系是S1 ____S2 (填>、<、≥、≤、=号)

6、如图,在口ABCD中,E是CD上的一点,DE:EC=2:3,连接AE、BE、BD,BD交于点F,则S△DEF:S△EBF:S△ABF=___________________

且AE、

边于点E,则线段

BE

动点(点面积

1AB,那么△PBC的面积与△ABC47、如图,在▱ABCD中,AD=2,AB=4,∠A=30°,以点A为圆心,AD

1

的长为半径画弧交AB于点E,连接CE,则阴影部分的面积是 (结果保留π). 8、如图,平行四边形ABCD的对角线相交于点O,且AB≠AD,过O作OE⊥BD于点E.若△CDE的周长为10,则平行四边形ABCD的周长为 . 9、如图,在△ABC中,∠ACB=90°,D是BC的中点,DE⊥BC,CE//AD,若AC==4,则四边形ACEB的周长为 。

10、已知点A(﹣1,0),B(2,﹣1),D(0,1).请在直角坐标找一点C与A、B、C、D四点构成平行四边形,则点C的坐标为 ________________________ . 11、如图,

ABCD的顶点B在矩形AEFC的边EF上,点B与点E、

F不系中2,CE交BC

重合.若△ACD的面积为3,则图中的阴影部分两个三角形的面积和为 . 二、综合题分类 1、如图,在

ABCD中,点E在边BC上,点F在BC的延长线上,且

BE=CF.求证:∠BAE=∠CDF.

2、如图,四边形ABCD是平行四边形,点E在BA的延长线上,且BE=AD,点F在AD上,AF=AB,求证:△AEF≌△DFC.

3、如图,点G、E、F分别在接FP,EP. 求证:FP=EP. 4、如图,已知E是

ABCD中BC边的中点,连接AE并延长AE交DC的延长线于点F.

ABCD的边AD、DC和BC上,DG=DC,CE=CF,点P是射线GC上一点,连

(1)求证:△ABE≌△FCE.

(2)连接AC.BF,若∠AEC=2∠ABC,求证:四边形ABFC为矩形(提示:对角线相等的平行四边形是矩形,或有一个内角是90°的平行四边形是矩形) 5、如图,已知

ABCD,过A作AM⊥BC于M,交BD于E,过C作CN⊥AD于N,交BD于F,连结AF、CE.

(1)求证:四边形AECF为平行四边形;

(2)当AECF为菱形,M点为BC的中点时,求AB:AE的值.(菱形具备平行四边形的所有性质,同时还具有四边相等,对角线相互垂直的性质) 6、如图,在AC于点G。

(1)求证:AF=DF;

(2)若BC=2AB,DE=1,∠ABC=60°,求FG的长。 7、在口ABCD中,对角线AC,BD交于点E,AC⊥BC,AB=8,∠BD的长。

ABC=30°,求

ABCD中,延长CD到E,使DE=CD,连接BE交AD于点F,交

2

若点P从点B出发沿B-A-D的路线以2cm/s的速度向点D移动,同时点Q从点C出发沿C-D的路线以1cm/s的速度向点D移动,当一点到达C时,另一点也停止移动。

当t取何值时,线段PQ将平行四边形ABCD的面积分为相等的两部分?

8、如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的顶点A、C的坐标分别为(10,0),(0,4),点D是OA的中点,点P在BC上运动,当△ODP是腰长为5的等腰三角形时,求点P的坐标

9、如图,四边形ABCD为矩形,C点在x轴上,A点在y轴上,D点坐标是(0,0),B点坐标是(3,4),矩形ABCD沿直线EF折叠,点A落在BC边上的G处,E、F分别在AD、AB上,且F点的坐标是(2,4). (1)求G点坐标;(2)求直线EF解析式;(3)点N在x轴上,直线EF上是否存在点M,使以M、N、F、G为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出M点的坐标;若不存在,请说明理由

10、如图,在平面直角坐标系中,已知Rt△AOB的两条直角边0A、08分别在y轴和x轴上,并且OA、OB的长分别是方程x2—7x+12=0的两根(OA<0B),动点P从点A开始在线段AO上以每秒l个单位长度的速度向点O运动;同时,动点Q从点B开始在线段BA上以每秒2个单位长度的速度向点A运动,设点P、Q运动的时间为t秒. (1)求A、B两点的坐标。 (2)求当t为何值时,△APQ与△AOB相似,并直接写出此时点Q的坐标. (3)当t=2时,在坐标平面内,是否存在点M,使以A、P、Q、M为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出M点的坐标;若不存在,请说明理由

11、如图, 四边形OABC为直角梯形,A(4,0),B(3,4),C(0,4). 点M从O出发以每秒2个单位长度的速度向A运动;点N从B同时出发, 以每秒1个单位长度的速度向C运动.其中一个动点到达终点时,另一个 动点也随之停止运动.过点N作NP垂直x轴于点P,连结AC交NP于Q, 连结MQ. (1)点

(填M或N)能到达终点; (2)求△AQM的面积S与运动时间t的函数关系式,并写出自变量t的取值范围,当t为何值时,S的值最大; (3)是否存在点M,使得△AQM为直角三角形?若存在,求出点M的坐标,若不存在,说明理由 12、直线y3x6与坐标轴分别交与点A、B两点,点P、Q同时从O点出发,同时到达A点,运动停止。点4Q沿线段OA运动,速度为每秒1个单位长度,点P沿O-B-A运动。 (1)直接写出A、B两点的坐标; (2)设点Q的运动时间为t秒,△OPQ的面积为S,求出S与t之间的函数关系式。 (3 )当S

48时,求出点P的坐标,并直接写出以点O、P、Q为顶点的平行四边形的第四个顶点M的坐标。 53

因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容

Top