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坚定信念的教师演讲稿3分钟

来源:伴沃教育
坚定信念的教师演讲稿3分钟

作为一名老师,当时为什么而从业这一份工作中,如今干了那么久了,是不是你是否还记得那时候的原因呢?我们要坚定信念,记牢那时候的原因。下边是由我为大伙儿梳理的坚定信念的教师演讲稿,仅作参考,热烈欢迎大伙儿阅读文章。

坚定信念的教师演讲稿1 尊重的诸位教师: 各位好!!

岁月匆匆,日月岁月如流。不经意间我已经在xx幼稚园工作中一年多了,回顾一路走来,经历快乐、幸福快乐,也是有过埋怨、心酸,但我在未曾后悔莫及!实际上在今年高考以前,曾经的我想要做一名幼儿教育教师。我很敬佩这些特教老师,她们用自身的能量,协助这些日常生活在暗黑世界里的小孩,为她们照亮一盏盏性命的微芒。在接着的高考招生中,尽管我和特殊教育擦肩而过,可是在毕业之后的就业中,我仍挑选变成 一名幼儿园教师。

在我眼里,每一个孩子全是独一无二的幼苗,我有一个愿望,便是让这种苗儿在我的照顾下可以抽出来嫩叶,健康快乐地成长。你也许是娇艳欲滴的花朵,也许是不值一提的小花,亦也许是一棵大树,可是在我眼里如果你勤奋了,你都能够是一道亮丽的美景。

上学期编班后,我碰到了xx。我到现在你是否还记得,第一次和班级的新生儿碰面时,他坐得稳稳当当,背挺得笔直,我夸了夸他。他的小脸部充满了引以为豪。但是没多久我也发觉,我的讲课针对他而言,好像一直不在服务区。他那么认真地在听,这些专业知识却好像右耳进右耳朵出。之后,.我了解他便是新学期开学时花名册表格上的那一个尤其的小孩。 一次小测试中,我发现了他手上一直攥着笔,一会儿皱着眼眉趴到桌子烦恼,一会儿突然拍一拍脑壳,仿佛明白了哪些,但是迟迟不落笔,好像在自言自语地演出一场默剧。观查了好长时间后,我使他把考卷拿过来。问起:“刚刚看着你仿佛了解题型了,为什么不写呀?”他低下头,不吭声。问了好长时间才跟我说,那些拼音他拼不出来,不明白题型。我立即给他们一张白纸,使他背诵一下拼音字母的三张表,他想想大半天,只写下歪歪斜斜的a,o,e,b,p,d。我静静地对自己说,来看把我说白了的现象迷惑了,他看上去听得用心,可是确实沒有学好哪些新专业知识,也为难他做得那麼摆正了,务必得从头开始给他们补课了。从那一天逐渐,我也逐渐对他开展晚修的指导了。从最基础的拼音逐渐,之后的期终测试中,他有时候一两次也会合格了。他的发展我看在眼中,喜在心中。但是到期终,他仍然沒有做到分数线,尽管也发展了十几分,可是我内心依然有一些伤心。

全部假期我国得不高兴,班集体学员的考评不合格,如同自己不过关一样,可是我又不可以指责他,终究他也获得了发展。之后跟大学同学埋怨时,她对我说:“你你是否还记得高校时大家社会心理学老师说的这句话吗?坚定信念,终能自始至终,如果你挑选做一件事情时始终别忘记你最开始的愿望。”对啊,我最开始的愿望不便是期待每一个孩子快乐成长、快乐成长吗?

绝不允许舍弃他!这学年从新学期开学的那一天逐渐,我便将他放到身旁,授课时刻留意他,简易的题型给他们机遇使他讲话,渐渐地,他也有时候会伸手了。在3月份的中国汉字月测后,我拿着他的试卷看了又看,后半边两行空缺的,难道说都不容易吗?我的名字叫他回来,他害怕看眼睛,过意不去地告诉我:“教师我的世界不足。”我取出一张新的考卷,使他再次做,此次他做到了分数线。我立即给了他一个大大的拥抱,喊到“你棒极了!”他的脸部也外露了害羞的微笑。你看看,他保证了,因为我保证了。莫忘初心,为自己,也给全部的文化教育同仁们。

坚定信念的教师演讲稿2

尊重的诸位教师、亲爱的朋友们: 各位好!!

我是国际部老师xxx,我今天演说的主题风格是“坚定信念、铭记重任” 淋浴着灿烂的阳光,随着着豪壮的国际歌,艳丽的五星红旗冉冉上升,新的一周开始了。立在五星红旗下,彼此激动不已,也是x月,也是xx时节,在这里获得得愉悦里,一同感受中华民族的神採,中华民族的光辉。 作为一名教育工作者,我来为中华民族的繁荣昌盛倍感引以为豪,另外因为我劝诫自身:立德树人、任重而道远,弘扬艰苦奋斗精神、勇于无私奉献的示范引领功效。“传道受业,人之榜样也。”做为老师,要言传身教,这就规定大家时时刻刻要为学员作出楷模,包含大家以身作则的一切个人行为,即便 在细处也应主要表现出言传身教的风采。因而大家做为老师应当具有比平常人更崇高的道德情操。大家不仅把科学研究文化知识教授给学员,更应用本身极致的个人行为感柒学员,危害学员。 因此,即然大家挑选了基础教育,就应当主动提升品德修养,持续自我完善,勤奋拼搏、砥砺奋进,勇于担当新时期授予教育者的义务和重任,用善心、仔细、细心塑造有义务勇于担当的社会主义社会建筑者和继任者!

那学生们,做为新时期的继任者大家你准备好了吗?在这儿,在庄重的五星红旗下,何不问一问自身“我还早已你准备好了吗?我的梦想在哪儿?我该怎样再接再厉?我每日投入的是啥?获得的又是啥?”“青少年富则信业,少年强则国强”学生们,时期在发展,将来在招唤,大家是造就美好明天的新秀,我国未来真真正正的期待,努力拼搏吧,它是对大家伟大的祖国的祝愿,使我们为了更好地美好未来,勤奋努力吧!

坚定信念的教师演讲稿3 尊重的诸位教师: 各位好!!

不清楚在座的各位伙伴们是不是你是否还记得,当初上师范学校时每天挂在嘴上的校风校训\"学高为师,身正为范\";那是不是你是否还记得《幼儿园教师专业标准》\"学员为本,师德师风为本,工作能力为主,终生学习\";也想到了学生时代听过的贾平凹老先生的一句话\"庸庸碌碌什么是教,一事无成怎做授?\"迄今这种语句在我脑中回旋……\"教育为本教育为本,文化教育百年大计老师为本,老师百年大计则师德师风为本\"作为一名老师,一名能称作达标的老师,不但要具有相对应的专业知识与工作能力素质,更应当具备优良的涵养。

我是一个非常容易打动,喜爱恋旧,心怀感恩的人,他人一句溫暖、毫无疑问得话,一个激励、适用的目光,一个发展学习培训的机遇;一次援手……都是会要我潸然泪下,心里很长时间不能忘怀……回想到任教十年来往日的一幕幕,

我想到了刚大学毕业的那一年在xx中小学执教,早晨我走入课室,满屋子香飘,进眼的是满讲桌黄灿灿的野菊花,仅仅由于在回家路上小孩看到我采野菊花,我告诉她们用这一花熬水秀发能更头发柔顺;想到了那年冬天,在沒有暖气片的班里,起早贪黑,手和脚生了湿疹,,父母们挖来的黑糊糊不知名的杂草根,仅仅由于小朋友们看到我还在教室黑板上写毛笔字时那肿胀的手,想到了离去那所院校再度遇上父母一双兴奋的手,一双打动的目光,仅仅由于小孩再也不会躲过课;想到的许多、许多……如今从此找不着那份打动,历经很多年繁杂、普普通通的日子,我心逐渐蒙到了灰尘,心率的愈来愈轻缓,我经常反躬自省,这到底是为何?

突然之间见到一句话,\"并不是日常生活发现美的眼睛,只是欠缺一双发现身边的美,发现爱的双眼。\"坚定信念,小水长流,则能穿石;人生之路上怎么会一帆风顺;幼儿教育道上怎会沒有磕磕绊绊……坚定信念,铭记心里那份坚定的信念,始终如一,不随意舍弃,一直坚持心里那份最初的梦想,维持心里的平静、欣然,应对喧嚣的日常生活……坚定信念,做一个正能量的人,有自身的信心、喜好、标准、信念,泰然自若、宁静而致远、心若止水,才可以感受到云过天更蓝,船行水更幽的诗意。

坚定信念,一如既往的爱小孩,爱是重视,爱是了解,爱是责任,诸位幼儿教育小伙伴,即便 山高水远,寒风凛冽,请不忘初心,自身心中有阳光,才可以撒播太阳到他人心里!

最终,我将他们赠给全部的伙伴,与大伙儿共同进步:\"班里每一个不值一提的小孩,全是很多人 心里的所有!\" 坚定信念的教师演讲稿4 尊重的诸位教师: 各位好!!

都说,老师是人们生命的技术工程师,是阳光底下最辉煌的岗位,一个孩子行人横穿马路,眼见将被一辆飞驰而来的车辆撞上,是一位素未谋面的老师冲锋在前,扑到小孩的身上,才使小孩安然无恙。20xx年四川地震,亦有成千上万教育工作者用自身的性命获得了学员的性命,把死的风险交给自身,把生的希望交给了学员。

这就是新时期的最讨人喜欢可亲可敬的人,教育工作者,可是我,恰好是带上对这一份岗位的期待,带上青春年少的理想和热情,迈入了幼稚园这片创造着期待的学习园地,这一份岗位远沒有大家想像中的简易,工作中与零碎兼容、义务与工作压力并举、繁忙与疲惫并行处理。

但听见小朋友们说\"我最喜欢x教师\"时内心的开心,听见以前的父母说班里的老师真好,她始终忘不掉刚新学期开学时,我蹲下笑容着和她闺女问候,并精确地叫出了她的名字时的打动要我坚持不懈到今日。

实际上在开学第一天就能叫出大部分小孩的名字,并不是进行好,仅仅习惯性新学期开学前熟背儿童名册,我觉得尽早跟她们了解,拉进彼此之间的间距,这大约也是由于爱吧,爱要我坚持不懈,爱要我挑选守候。实际上要真真正正迷上许多与自身沒有一切亲属关系的小孩,且要爱得公平公正、爱得法,那就是不易的。

但爱是做好工作的前提条件,是开启儿童心灵的阳光的一把钥匙,特别是在做为教导主任,要投入大量的活力,给他感情、给大道理、给自信心、给快乐,让小朋友们学好自自身行走。没爱就沒有文化教育。爱是了解,爱是怜悯,爱是

重视,爱是信赖,爱是包容,爱是激励,爱是奉献,爱是做好教导主任的前提条件。

还记得小班课程刚新学期开学时,某些儿童总是会发生又哭又闹状况,乃至担心到园。当儿童早晨来园时,我能轻轻地摸下她的小脑壳,\"早安\",会在她们想家的时候给他如母亲一样的溫暖-一个亲近的相拥,告知她们在幼儿园教师便是母亲,想妈妈了就来找教师抱一抱,让小孩感受到她的爱是真实的;当小孩在她们难受难过抽泣时,我能来到小孩的床边摸下他的小脸,擦洗眼泪,随后给他们一个缓缓的吻。在我们班有那样一个孩子,刚入园时,不喜欢跟小孩子玩,都不太讲话,一不留神就向外跑找妈,跑的还很快,我想施展全身气力,连拖带拉请进课室,一身出汗。 他性子较为狂躁,不可以非常好的管理自己的心态,也不会用语言表达和恰当的个人行为表述自身的意向念头,一旦沒有依照他的意向来做,就紧握拳头,声嘶力竭地大声喊叫,别以为他年龄小,可是俊俊的他气力可好大,冲入睡房,趴在地上痛哭,随后地面上就留有了一滩滩水啧。从不积极上厕所,每日牛仔裤子都是会拆换一到2次、喊他从不同意都不作出反映,经常刚用餐吃一口就跑去过道凳子坐下来,不吭声或是蹲在角落里,那样的事儿在新学期开学那一段时间每日都是会产生。

他的母亲也是每日跟教师沟通交流:教师这可该怎么办呀?因此对他我资金投入了大量的活力、细心与善心。这也是我的责任。每日,我按时带他去饮水,帮他脱裤衩解小解,当他控制不住心态时,用温婉的语调抚慰他,相拥他,立即提示他,\"不能那样哦\",再去掌握为何闹脾气并立即处理,时刻关心他。用餐时,他跑了出来,因为我陪在他身旁,细声问起不想吃饭的缘故,搞好抚慰,再一口一口喂他,一直了解他你吃饱么?需不需要喝点汤?

当他拥有一点点发展时,不抠门我的赞扬和夸奖。三个月过去,如今从此看不见乱闹脾气的他了,我将他的更改称作心态三部曲,由握紧拳头大声喊叫--握紧拳头沒有喊叫声--伤心落泪。如今的他可太棒了,当我们问起是否有小解时,会积极跟我说沒有,自身用餐、想要跟小孩子一起玩,亲密接触教师,学着自身穿脱裤衩,晨检时要快速来到教师眼前,遭受夸奖的时候会羞涩趴着不动,拥有想玩的小玩具时不争夺,会拉着我手,小声说着。 洗手消毒的时候会说教师你要帮帮忙。当他人做出不太好的个人行为时他还会继续大声说出着不必拿不必拿!虽然如今的他做操参加的很少,在团体活动中有时候或是由于不容易欠缺自觉性,有时候或是不肯讲出念头,但他有急事会望着你,不会再乱串,叫个不停,有时候拉着你对你说他你想干什么,发展了过多,我坚信给他们大量的激励他会越变越好! 当她母亲跟我说小孩最爱x教师时,我觉得大约是我的思念与守候获得了他的信赖吧!我的艰辛沒有徒劳!我确实很高兴,我感觉我还在一定的水平上成功了。 爱\"与\"义务\"是师德师风的生命,也是学前教育永恒不变的话题讨论。假如说义务是树,爱就是藤,爱融进在义务当中,如影相随。使我们坚定信念,用爱给小孩扛起一片宽阔的天上,做最美丽的幼儿园教师! 坚定信念的教师演讲稿5 诸位领导干部、诸位教师: 大家晚上好!我是。今天老师节,最先祝大家节日开心!今天我演说的题型是《不忘初心,始终如一》。很荣幸还有机会在这儿对于我六年来的课堂教学开展汇总,也给了我机遇静下来反省自己的不够,另外根据此次机遇和诸位教师一同

讨论和沟通交流。

一、课堂教学井然有序,要保证心里有数。

六年来,英文组到备课组长张随芳教师的领着下,一个控制模块讲多久,每一个模块训练的重点难点挑选,一个知识要点讲深讲浅,她都是会在集体备课时和大伙儿商议,随后搞好统一标准和规定,布置任务到工作组乃至本人,那样针对当时刚触碰课堂教学的我而言,好像吃完一颗强心剂,也可以保证诸事心里有数,步歩保证踏踏实实。自然组内的方案在各班推行的时候会有一定速度、效果非常的好与差的误差。

我一般的作法是在每一周授课时会在自身的小本创业上,规划好每一天的晨读、每一节正课、每一节晚修的每日任务和內容,并做以時间规定。在每一天课堂教学完毕后,对今日的课程内容做以自身意见反馈,假如进行我也打钩,而且对进行的实际效果自身评分。假如没完成,我能自身开展一定的思考:是对教学目标可能不正确,或是课堂教学操控工作能力不足造成時间分派不科学等状况剖析,还需要再整体规划明日如何补上今日没完成的內容。或许这是一个十分笨的方法,但针对那时候刚触碰课堂教学的我而言,却要我每一周每一天每一节课每一早读都保证心里有数、每一个方案的实行都踏踏实实。而且这一习惯性一直随着着我以后的课堂教学中。

二、看待考试成绩要平静、理性。

各种各样尺寸的周练、月考、考试模拟每星期每月都是在开展着,每一次考后的排行说不在意是不太可能的,因为我曾由于班集体均分考试成绩不太好而郁闷过、抱怨过、泻气过。可是身旁有非常多的老老师不教导普通班或是尖子班全是考试成绩一样的出色,这时候你也就会搞清楚,难题不取决于班集体而取决于自身自身。因此如今的我能更为理性的对待每一次考试成绩,不容易由于排行落伍而心急容易上火,不会再去盯住那一个均分的排行,只是逐一人、逐一剖析进与退的缘故,把自己班集体的考试成绩依照阅读文章、完型填空、语填、就改、写作每个题目开展剖析,和出色的班集体开展比照,发觉一卷、二卷、或是撰写标准上面有差别,便会在平常的训练中对自身的班集体多方面大量的规定和学法指导。如今大量的是思考前不久课堂教学基本中发生的学员难题,反省自己课堂教学中发生的课堂教学难题,持续标准和管束自身的课堂教学。 三、常思考本身的不够,对自身明确提出新规定。

课堂教学看起来是三年又三年的反复,其实不是。在20xx届第二次迈向高三时,我为自己定了三点规定: 规定一:课堂管理上应有有张有弛的操控力,重点难点评析上应有充足前瞻性和把握性,知识结构要够全方位,语法知识点不可以依靠教学课件,要进而使枯燥乏味的英语的语法越来越生动形象。 规定二:每一次试卷讲评课一定有教学课件,教学课件上应填补。英语单词、语句和句型。决不随便忽略所做了的一切一套考卷,不可以就题讲题,一定要有一定的填补,要有重点难点区别。做完每一套题获得的不仅是题型会做,也有英语单词、语句和句型的各类调查。

规定三:不局限于固定不动教学方式,不断学习自主创新。因为我時刻提示自身像身旁的优秀老师多学习培训,她们的脸部洋溢着的是自信心、激情,看待工作中是用心、安稳、充斥着热情,肯想新方法,吃苦耐劳,胆大自主创新。我能持续的消化吸收清新空气,融合自身早已有着的工作经验,改善自身的每一次课,勤奋让自身变成 更为具备课堂教学风采的教师。

两年来,身旁那么多优秀老师们,并沒有由于带过那麼例界应届毕业而看待课堂教学工作中有一定的松懈,并沒有由于培养出来大市前几名而不备课教案不刷题。反过来,她们却更为用心、细致备课教案,做大量的题,读大量的书本。那大家这种刚出茅庐的新大家,更应当学习培训老前辈们的一丝不苟的工作中质量,踏踏实实的工作态度,安安稳稳的工作责任心,绝不放过一切一个疑虑,多提问,多思考,多汇总。時刻提示自身维持对文化教育的最开始那份激情!坚定信念,始终如一!携带自信心和微笑,向新的路途前行!

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