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文言文常见句式归纳

来源:伴沃教育


文言文常见句式归纳

文言文句式总共可以分两大类:固定句式、特殊句式。

一、固定句式

文言文固定句式,是学好文言文的法宝之一。固定句式在解题的很多时候,可以起着决定性的作用。下面是文言文固定句式的汇总。

〔一〕表疑问的固定句式

1.安所,疑问代词“安〞只能和“所〞组合,表处所。可译作“什么地方〞。例如:

假设徐州不定,将军当安所归乎?〔? 三国志· 荀彧传? 〕

2.何所,即“所何〞,疑问代词前置。是“所…… 者何为〞的移位和压缩。可译作“…… 的〔人、物、事〕干什么用〞。例如:

卖炭得钱何所营? 〔?卖炭翁?〕

3.何以,即“以何〞的倒装。表示疑问。可译作“用什么方法〞“有什么〞“为什么〞“凭借什么〞。例如:

何以言之?〔? 赤壁之战?〕

4.如何,奈何,假设何,译为“怎么、怎么样、怎么办〞。例如:

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〔1〕孔明用如此人物,如何不误事? 〔?失街亭?〕

〔2〕奈何取之尽锚株,用之如泥沙?〔?阿房宫赋?〕

5.如…… 何,译为“对…… 怎么办〞。例如:

如太行、王屋何?〔? 愚会移山? 〕

6.奈…… 何,译成“把…… 怎么办〞。例如:

巫姻、三老不来还,奈之何了〔?西门豹治邺?〕

7.何如,常用来问行为方式或事物状况,可译为“怎么样〞。“何如〞还经常用于对人或事物进展比拟,相当于“孰与〞的用法,译为“比…… 怎么样〞。例如:

〔1〕更假设役,复假设赋,那么何如?〔?捕蛇者说? 〕

〔2〕王孝伯问谢公:“林公何如右军?' ’谢曰:“右军胜林公。〞〔? 世说新语? 〕

8.何遵,表示问原因,译为“怎么〞。例如:

此何速不为福乎?〔?塞翁失马? 〕

〔二〕表反问的固定句式

1.不亦…… 乎,译为“不是…… 吧〞。例如:

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有朋自远方来,不亦乐乎?〔?论语· 学而?〕

2.何…… 为,译为“还要…… 干什么〞。例如:

如今人方为刀姐,我为鱼肉,何辞为? 〔?鸿门宴? 〕

3.何以…… 为,由疑问代词“何〞、介词“以〞和动词“为〞组成。“何以〞即“以何〞的倒置。“何以…… 为〞等于介词构造加动宾词组“为何〞。可译作“用〔要〕 …… 做什么〞。例如:

敌未灭,何以家为?〔?宋史· 击飞列传?〕〕

4.何…… 之有,疑问代词“何〞同它所修饰的中心词共同作“有〞的宾语。为了强调宾语,把“何〞提前。

“何有〞之间嵌人构造助词“之〞作“何〞提前的标志,表示反洁。可译作“有什么…… 呢〞。例如:

宋何罪之有?〔?公输?〕

5.何有于……,表反话,可译作“对于…… 来说,又有什么呢〞。有时可理解为“何…… 之有〞,但它中间的词语被省略,译时应补出。例如:

默而识之,学而不厌,海人不倦,何有于我哉?〔? 论语· 述而?〕

6.庸…… 乎,译为“难道…… 吗〞。例如:

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吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?〔?师说?〕

7.其…… 乎,表示洁问或揣度,译为“难道…… 吗〞或“大概…… 吧〞。例如:

我中国其果老大矣乎?〔?少年中国说? 〕

8.如之何,奈何,译为“怎么…… 呢〞。例如:

君子于役,如之何勿思。 〔?诗经· 君子于役? 〕

〔三〕表推测、揣度或商榷的固定句式

1.得无…… 乎,得无…… 耶,译为“恐怕……吧〞或“莫非…… 吧〞。例如:

览物之情,得无异乎?〔? 岳阳楼记?〕

2.无乃……乎,译为“恐怕…… 吧〞。例如:

师劳力竭,远主备之,无乃不可乎? 〔?般之战? 〕

3.…… 之谓也,其…… 之谓也,其…… 之谓乎,译为“说的就是…… 啊〞“大概说的就是……吧〞。例如:

诗曰:“孝子不匾,永锡尔类。〞其是之谓乎?〔?郑伯克段于部?〕

〔四〕表感慨的固定句式

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1.何其,它一般有两种用法:一种是表示原因和程度,译为“为什么〞“多么〞;一种是表示感慨语气,译为“多么〞。例如:

〔1〕南郭惠子问于子贡曰:“夫子之门何其杂也?\" 〔? 荀子? 〕

〔2〕至于誓天断发,泣下沽襟,何其衰也!〔?伶官传序?〕

2.一何,有的写作“壹何〞,经常用在动词、形容词前,增强感慨语气,可译为“多么〞。例如:

吏呼一何怒!妇啼一何苦! 〔?石壕吏? 〕

〔五〕表比拟的固定句式

1.孰与,与…… 孰,译为“跟…… 比拟,哪一个…… 〞。例如:

吾孰与徐公美?〔?邹忌讽齐王纳谏? 〕

2.孰假设,译为“哪里比得上〞。例如:

与其坐而待亡,孰假设起而拯之?〔?冯婉贞?〕

〔六〕表选择或并列的固定句式

1.非…… 那么,表示选择。可译作“不是…… 就是…… 〞。例如:

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非死那么徙尔。〔? 捕蛇者说?〕

2.其…… 其…… ,表示选择。可译作“是…… 还是…… 气有时候前一个“其〞字可省略。例如:

诚爱赵乎?其实僧齐乎? 〔?史记· 赵世家?〕

二、特殊句式

〔一〕判断句

所谓判断句,就是以名词、代词或名词性短语为谓语对主语进展判断的句式。其常见的形式有以下几种:

1.“……者,……也〞“……,……也〞“……,……者也〞“……者,……〞“……者,……者也〞“……,……者〞等形式。如:

〔1〕“廉颇者,赵之良将也。〞

〔2〕陈胜者,阳城人也。

〔3〕项脊轩,旧南阁子也。

〔4〕南阳刘子骥,高尚士也。

〔5〕噌吰者,周景王之无射也。

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〔6〕七略四库,天子之书。

〔7〕宫中府中,俱为一体。

〔8〕〕梁,吾仇也,燕王,吾所立。

〔9〕此三者,吾遗恨也。

〔10〕赂秦而力亏,破灭之道也。

〔11〕斯用兵之效也。

2.采用副词“乃〞“即〞“那么〞“皆〞“是〞“诚〞“为〞等表示判断。〔1〕此乃臣效命之秋也。〞

〔2〕问今是何世,乃不知有汉。

〔3〕不知天上宫阙,今夕是何年。

〔4〕即今之傫然在墓者。

〔5〕梁父即楚将项燕。

〔6〕此那么岳阳楼之大观也。

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如:

〔7〕非死,那么徙尔。

〔8〕此皆良实,志虑忠纯。

〔9〕此诚危急存亡之秋也。

〔10〕如今人方为刀俎,我为鱼肉。

〔11〕我本楚狂人,凤歌笑孔丘。

3.采用否认副词“非〞表示否认。如:

〔1〕六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。〞

〔2〕登高而招,臂非加长也,而见者远。

〔3〕城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也。

〔4〕非挟太山以超北海之类也。

4.语义上主谓直接判断。例如:

〔1〕刘备天下枭雄。

〔2〕其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。〞

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〔二〕被动句

文言文中,有些语句的主语是动作的承受者,这种句式就是被动句。其常见类型有:

1.“见〞“……见……于〞“于〞表被动。如:

〔1〕臣诚恐见欺于王。

〔2〕秦城恐不可得,徒见欺。

〔3〕故内惑于郑袖,外欺于张仪。

〔4〕李氏子藩,年十七,不拘于时,学于余。

〔5〕家叔以余贫苦,遂见用于小邑。

〔6〕吾长见笑于大方之家。

2.“为〞“为……所〞表被动。如:

〔1〕 父母宗族,皆为戮没。

〔2〕为国者无使为积威之所劫哉。

〔3〕为予群从所得。

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〔4〕恐为操所先。

〔5〕其后楚日以削,数十年,竟为秦所灭。

〔6〕而身死国灭,为天下笑。

3.“受〞“受……于〞表被动。如:

受制于人。

〔三〕倒装句

文言文中的倒装句,是相对于现代汉语的句序而言的,基于此,我们将文言倒装句式分为宾语前置、定语后置、状语后置、主谓倒装等。

所谓宾语前置,就是通常作宾语的成分,置于谓语动词的前面,以示强调。如:“洎不之信〞中的“之〞就是前置的宾语。宾语前置通常分为四种情况。

〔1〕疑问句中,疑问代词作宾语,宾语前置。如:

大王来何操?

〔2〕否认句中,代词作宾语,宾语前置。如:

古之人不余欺也。〞

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〔3〕借助“之〞“是〞将宾语提前。如:

句读之不知,惑之不解。

孜孜焉唯进修是急,未之多见也。〞

〔4〕介宾短语中宾语前置。如:

不然,籍何以至此?〞

2.定语后置

通常定语应该放置于中心词的前面,但文言语句中却有很多句子将定语放在中心词之后。如:“蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。〞其中的“利〞“强〞都是后置定语。文言中的定语后置有以下几种情况。

〔1〕中心词+定语+者或中心词+之+定语+者 。例如:

石之铿然有声者,所在皆是也。〔?石钟山记?〕

大阉之乱,缙绅而能不易其志者,四海之大,有几人欤? ?五人墓碑记?

遂率子孙荷担者三夫。 ?愚公移山?〈列子〉

〔2〕中心词+之+形容词〔定语〕。例如:

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蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。〔?劝学?〕

带长铗之陆离兮,冠切云之崔嵬。?涉江?〕

四海之大,有几人欤?

〔3〕中心词+数量词〔定语〕。例如:

马之千里者,一食或尽粟一石。〔?马说?〕

我持白璧一双,欲献项王;玉斗一双,欲与亚父。〔?鸿门宴?〕

3.介宾短语后置 〔状语后置〕

文言文中,介词构造作状语往往都会置于句后作补语。如:“贫者语于富者曰〞“于富者〞就是置于句后作补语的介宾短语。

标志词:于、以。如:

俄有武夫出于波间

覆之以掌,虚假设无物。

这种情况很少,往往是为了表示强烈的感慨。如:

〔1〕甚矣,汝之不惠。

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〔2〕美哉,我少年中国。〞

〔3〕保民而王,莫之能御也。

〔4〕王无异于百姓之以王为爱也。

〔5〕德何如,那么可以王矣?

〔6〕何由知吾可也?

〔7〕甚矣,乌纱之横,皂隶之俗哉!

〔8〕欲祠韦苏州、白乐天诸公于其中

〔9〕故凡为愚者,莫我假设也。

〔10〕凡人不能教子女者,亦非欲陷其罪恶。

〔四〕省略句

文言文中,普遍存在着省略成分的情况,对省略成分的把握,有助于完整理解句子的意思。文言文中的省略句通常有:

〔1〕承前省。如:

永州之野产异蛇,〔异蛇〕黑质而白章。

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〔2〕承后省〔也作蒙后省〕。如:

沛公谓张良曰:“〔公〕度我至军中,公乃入。〞

〔3〕自述省。如:

〔予〕爱是溪,〔予〕得其尤绝者家焉。

〔4〕对话省

如:

〔孟子〕曰:“独乐乐,与人乐乐,孰乐?〞〔王〕曰:“不假设与人。’

如:

一鼓作气,再〔鼓〕而衰,三〔鼓〕而竭。

如:

可烧而走〔之〕也。

如:

公阅毕,即解貂覆生,为〔之〕掩户。

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5.省略介词“于〞

如:

〔1〕今以钟磬置〔于〕水中,虽大风浪不能鸣焉。

〔2〕冉氏尝居也,故姓是溪为冉溪。

〔3〕故西门豹为邺令,名闻天下。

〔4〕均之二策,宁许以负秦曲。

〔5〕皆出山下平地,盖上出也。

〔6〕今当远离,临表涕零,不知所言。

〔7〕渔工水师虽知而不能言。

〔8〕国人莫敢言,道路以目。

〔9〕使将士更休,而自坐帷幕。

〔10〕士志于道而耻恶衣恶食者,未足与议也。

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