1、长度的测量： （1）长度的国际单位是，用符号表示为。另外还有7个单位，设法记住他们的符号及换算倍率。1k m=m，1m=dm=cm=mm=um=nm,。光年是单位。 2、刻度尺的正确使用：
（1）测量前首先要观察刻度尺的、和零刻线是否磨损；
（2）测量时的方法：刻线与被测物体对齐，且尺要沿着或平行于被测物体，读数时视线与垂直，厚刻度尺有刻度的面要被测物体，计数时要估读到的下一位，测量结果由和组成。刻度尺的精确程度是由决定的。
3、一个中学生的身高为160，一本书的厚度为1.5，一张纸的厚度为100。 一根头发丝的直径约为70，一根新铅笔的长度约为2，人眨一次眼睛约为。 4、1h= min=s；1min=s；30min=h
5、误差是与之间的差异。误差与错误不同，能消除，只能减小，不能消除。多次测量取作为测量结果。这样可误差。
6、在物理学中，我们把物体的变化叫做机械运动。
7、参照物：判断物体是否在运动，总要选取某一物体作为标准，这个作为的物体叫。
8、同一个物体是静止还是运动取决于所选的，选的参照物不同，判断的结果一般会不同，这就是运动和静止的。相对静止是指运动的和都相同。
9、比较物体运动的快慢有两种方法：一种是相同比较物体经过的路程，经过路程的物体运动得快。另一种是经过相同比较他们所花的时间，所花的时间的物体运动得快。 10、（1）速度的定义：。（2）公式：。速度是表示的物理量。
（3）速度的单位是由的单位和的单位组合而成的。1m/s=____km/h 汽车做匀速直线运动的速度是15m/s，它表示_____________________. （4）单位换算：20m/s=_____km/h54km/h=____m/s
11、填出下列物体运动的速度：人步行，人跑步，小汽车 12、直线运动按速度是否变化分为直线运动和直线运动
13、在匀速运动中速度的公式是，公式中V的大小是的（不变、变化），路程与时间成比，变速运动中平均速度的大小反应了运动的。 14、测量平均速度的实验原理：，需要的测量工具有和。实验时坡度应些，是为了。 15、正确估读：如图1，图中物体的长度为cm，其中的准确值为估读值为 。 （2）如图2，图中物体的长度为cm。图3中物体的长度记为cm。
（图1） （图2） （图3）
16、长度的一些特殊测量法测一张纸的厚度、测细铜丝直径；细线法测曲线的长度；滚动法：轮子滚动法测曲线的长度；配合法：与刻度尺配合测立体物体的长度。
第二章声现象
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1、产生：声是由物体的产生的，一切发声的物体都在，停止，发声也停止。 2、传播：声由传播，一切固体、、都可作为介质来传播声音。通常听到的声是靠作介质传播的；不能传声，所以月球上不能面对面的交谈。声音以波的形式传播着。 3、声速：(1)声速表示声音传播的，声速的大小跟有关，还跟介质的有关。15℃空气中的声速为m/s 。在不同介质中声速（相同、不同）。声在中传播最快，在中传播最慢（固体、液体、气体）。
(2)、在装水的钢管的一端敲一下，另一端的同学听到三次敲击声，第一次敲击声是传来的，第二、三次敲击声依次是、传过来的。
4、声音遇到障碍物会反射回来，叫做，回声到达人耳的时间比原声晚秒以上人就能听到回声；如果不到0.1s，回声与原声相混使原声，觉声音更响亮。发声体距离障碍物的距离至少要大于米才能产生回声。利用回声测距离：s=.，利用回声探测鱼群、测海的深度等。 5、声音的三要素指的是、、 ①，它是指声音的高低，它是由发声体振动的决定的，越大，音调越高。②它是指声音的大小、强弱，它跟发声体振动的有关，还跟距发声体的有关，越大，距发声体越近，越大。③，它是指不同发声体声音特色，不同发声体在音调和响度相同的情况下，是不同的。用来判断不同物体发出的声音。 6、频率：每秒钟振动的次数叫，它的单位是。
7、人耳听到声音的范围是，高于叫超声，低于叫次声。蝙蝠、海豚发出的声常为声；地震、海啸、台风，还有大象发出的声是声。动物的听觉范围比人的听觉范围（广、窄）。 8、音乐委员起的音太高我唱不上去，指的是声音的，夜晚有一个人在操场上引吭高歌指的是声音的。 9、用相同的瓶子，装上高低不同的水位，对着瓶口吹气时，发生振动的是，产生的音调由高到低为；敲击瓶子时，发生振动的是，产生的音调由高到低为。 10、声作为一种波，利用声既可以传递，还可以传递。
11、利用声来传递的例子很多：蝙蝠利用回声定位；利用声呐探测海洋的深度和鱼
群；医生借助B超获得体内器官的信息。利用地震发出的次声波，确定发生的方位和强度… 12、利用声可以传递。超声洗碗、超声碎石，都是利用声来传递的例子。 13、（1）乐音：有规律、好听悦耳的声音叫做。
（2）噪声：从物理学角度讲，噪声是指发声体做时发出的声音；从环保的角度看：凡影响人们的声音为噪声。
14、噪声强弱的等级和噪声的危害：人们以为单位来计量噪声的强弱。是刚能听到最微弱的声音；是较为理想的安静环境。为了保护听力应控制噪声不超过分贝；为保证工作和学习，噪声不应超过70分贝；为保证休息和眠噪声不应超过分贝。
15、听到声音的过程是：声源的产生声音---空气等 传播声音---鼓膜的 引起听觉。 16减弱噪声的途径有： 、、
第三章物态变化
1、温度是表示的物理量。常用温度计是利用原理制成的。 2、摄氏温度（t）：是把的温度规定为零度，把一标准大气压下的温度规定为100度。0度和100度之间分100等分，每一等分是摄氏温度的一个单位，叫做1摄氏度，用表示。人体的正常体温是，人感到较舒适的温度是。 3、温度计的正确使用：1）、选用合适的温度计；2）、认清它的和；
3)、测液体温度时，玻璃泡要被测液体中，不接触，待温度计示数后再读数；读数时不要从液体中温度计，视线要与液柱相平。
4、体温计的测量范围是，分度值是，由于体温计的特殊构造（有很细的缩口）读数时体温计可以，
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第二次使用时要。
5、物态变化：物质常见的三种状态指的是、、。物质处于何种状态由决定。 6、汽化的两种方式：蒸发：是在温度下，且只在液体发生的，的汽化现象。 沸腾：是在温度(沸点)下，在液体和同时发生的的汽化现象。
7、影响液体蒸发快慢的因素：(1)液体的；(2)液体的大小；(3)液体表面快慢。 8、水的沸腾实验:
(1)主要器材和，器材安装应该从往安装。
(2)沸腾特点：温度：沸腾前，沸腾时；气泡：沸腾前上升变，沸腾时上升变； (3)缩短加热时间的方法：用的水；用水；用加热；加。 9、沸腾的条件：达到，继续。
10、使气体液化的方法有：和，其中可以让所有气体液化。 11、熔点和凝固点：晶体熔化时保持不变的温度叫；。晶体凝固时保持不变的温度叫。同一晶体的熔点和凝固点 。
12、 熔化的条件：达到，继续；凝固的条件：达到，继续
13、晶体和非晶体的重要区别：晶体都有一定的，而非晶体没有。常见的晶体，，，常见的非晶体，，。 16、液体蒸发时温度要，它要从周围物体热量，因此蒸发具有作用。 17、用冰冷却食物比水效果好是因为，水蒸汽烫伤比开水更严重是因为。 18、右图中填出六种物态变化的名称、吸放热。 吸热的物态变化是、、，吸热温度不变的是、；放热的物态变化有、、，放热温度不变的是。 19、判断物态变化：（1）碘粒变为碘蒸气是，冷却后又变为碘粒是；冰冻的衣服干了是；北方冬天玻璃上出现冰花是；衣柜里的樟脑丸变小了是；冬天树枝上出现“雾松”是。早上打
霜是；白炽灯灯丝变细是；灯泡壁变黑是，舞台上的雾景是利用干冰吸热降温，空气中的水蒸气而成的雾。人工降雨是利用干冰吸热，空中的水蒸气成小冰晶，遇暖气流成雨水。
（2）雾、露的形成是现象；冬天口中呼出的“白气”是口腔中的 水蒸气遇冷而成的；洒在地上的水变干了是；夏天早晨自来水管外在“冒汗”是；游泳上岸后觉得冷是因为身体上有一层水珠；烧红的铁放进水里“哧”的一声见一股“白烟”上升，发生的物态变化有、。装冰琪淋的杯底附着一层水珠是现象。
（3）北方的菜窖里放几桶水，是利用水时热，不致使菜窖温度过低而冻坏菜。
擦酒精觉得凉快是因为；吃冰棒凉快是因为。温度计从酒精中取出放入空气中示数为先 后；对着干燥的温度计扇扇子，温度计的示数。
第四章光现象
1、能直接发光的物体叫。月亮（是、不是）光源。
2、用一条带箭头的直线表示光的和，这条直线称为光线。
3、光在中是沿直线传播的。光在中传播最快，光在真空中传播速度是m/s。在水、玻璃中渐（大、小）。
4、光沿直线传播的应用：、、、。
5、小孔成像：(1)立的像；(2)像的形状由形状决定；
(3)像的大小由大小、物到小孔的、到小孔的距离决定。 6、（1）入射角：指的是与所成的夹角。反射角指的是与所成的角。
（2）光的反射定律：光线与光线、在同一平面内；光线与光线分居法线的两侧；角等于角。在反射
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时，光路是的。
7、能从各个方向看见本身不发光的物体，这是因为发生了反射。光滑的铜镜，镜子，平静的水面发生的是反射。两类反射都遵循定律。
8、光垂直射入镜面时，反射角为度，入射角为度；
9、夜晚迎着月光走的地方是水洼，背着月光走的地方是水洼。
10、平面镜成像特点：物体在平面镜里成的是立的像，像与物到镜面的距离，像与物体大小；像和物对应点的连线与镜面。即平面镜所成的是、、虚像。成像原理：。 11、探究：平面镜成像的特点： （1）用玻璃板代替平面镜是为了；（2）选较的环境（暗、亮）； （3）选的玻璃板（厚、薄）；（4）选的玻璃板（茶色、透明）； （5）选两只同样大小的蜡烛是比较像、物；（6）刻度尺用来探究像、物；
（7）若是无论怎样移动蜡烛都无法使其与像完全重合，是因为玻璃板没有放置； （8）在像的位置放一光屏，（能或不能）在光屏上看到像，说明平面镜成的是像。 12、平面镜应用：(1)、(2)
13、1.6米高的人站在镜前2米处，平面镜中的他的像高米，像离他人有米，他远离镜子时，镜中的像（“变小、不变、变大”）。但人感觉离镜子越近像越大，是因为。 14、光从一种介质入另一种介质时，传播方向一般会，这种现象叫光的折射。 15、（1）光从空气斜射入水中时，折射光线、入射光线分居线两侧。（2）入射角增大，折射角，但折射角始终入射角。空气那面与法线的夹角些。（选“大或小”）（3）光线垂直射入界面时，光的传播方向，折射角等于。当光从水或其他介质中斜射入空气中时，折射角于入射角。在光的折射中光路是的。 ．16、折射现象：插入水中的筷子向弯折，池水看起来比实际的，玻璃砖后的笔“错位”，透过鱼缸看水里的鱼变大了，这些都是光的现象形成的。 17、（1）水里的鱼；（2）小孔成像；（3）水中的倒影；成实像的有，成虚像的有， 利用光的反射成像，利用光的折射成像，利用光的直线传播成像。 19、三棱镜把白光分解成红、橙、、、、、七种颜色的光的现象叫光的色散。太阳光（即白光）是由多种色光而成的。这是英国发现的。
20、彩虹是光的现象，海市蜃楼是光的现象。色光的三原色是指。 21.紫外线主要特点：使荧光物质发光，应用：、灭菌。 22、红外线主要特点：效应，应用：、、遥控器、
第五章透镜及其应用
1、透镜有两类：中间厚，边缘薄的叫。中间薄，边缘厚的叫。 2、通过两个球面球心的直线叫透镜的。
3、光线通过透镜上某一点时，光线传播方向不变，这一点叫，用字母表示。
4、平行于主光轴的光线经凸透镜折射后会聚在主光轴上一点（经凹透镜折射后要发散，折射光线的反向延长线相交在主轴上一点）这一点叫透镜的，焦点到光心的距离，叫，用表示。
5、凸透镜对光线有作用，所以又叫透镜。凹透镜对光线有作用，所以又叫透镜。经过透镜光心的光线传播方向。
6、凸透镜成像规律实验： （1）器材：从左往右依次是、、
（2）使的中心、的中心、的中心在同一的目的是： （3）光屏上找不到像的原因：；；
4
烛焰的中心、透镜的中心、光屏的中心；；
（4）若用白纸遮住透镜的上半部分，光屏上的像会；（5）蜡烛变短后，像会向移。
7、凸透镜成像规律小结： 物距(u) u>2f u=2f f 9、眼球相当于一架机。晶状体和角膜共同作用相当于一个镜。眼球后部的视网膜相当于胶片（光屏）。物体经晶状体成像于上，再通过视神经把信息传入大脑，从而产生视觉。眼睛的视网膜上成的是一个倒立 、 的 像。 10、近视：像落在视网膜的，应该戴镜，作用：使像向移到视网膜上； 远视：像落在视网膜的，应该戴镜，作用：使像向移到视网膜上； 11、显微镜由镜和镜组成，都是透镜。 12、物镜：作用相当于的镜头，成。目镜的作用相当于，成像。显微镜把物体所成的像次放大 ．13、望远镜有反射式望远镜和折射式望远镜两种。 其中折射式望远镜物镜的作用相当于镜头，物镜使远处的物体成；目镜相当于，目镜成。。它有拉近．．．．．镜头，增大视角的作用。 14、成实像的光学元件有：、、； 成虚像的光学元件有：、、 第六章质量与密度 1、叫做质量。用字母表示。质量的国际单位是，1t=kg，1kg=g=mg 2、给下列数据填上合适的单位 ①一个鸡蛋的质量约50 ②一个初三学生的质量约50 ③一枚大头针的质量约80 ④一头大象的质量可达6 3、质量的测量：①生活中测量质量的工具有：。②实验室中常用：。 ③托盘天平的正确使用：A.“放”：把天平放在上，把游码放在；B.“调”：调节横梁上的使横梁平衡；若指针偏向分度盘中线的左侧，则把平衡螺母向调；C.“测”：被测物体放在盘里，砝码放在盘里，加砝码时先加质量的砝码，后加质量的增减砝，必要时再移动，直到横梁重新平衡；D.“读”：被测物体的质量 =+ 。 4、质量是物体的固有属性，它不随、、、而改变。 5、天平秤质量时，若物码放反了，则物体的质量=。 6、叫做密度，用字母表示密度。密度的公式是 密度的国际单位是，常用单位为，密度的单位是由的单位和的单位组合而成。 7、单位换算：4500ML=_L=_DM3；500CM3=__DM3=___M3； 1g/cm3=kg/m3；a×103 kg/m3；= g/cm37.8×103 kg/m3=g/cm3; 7 g/cm3=__ kg/m3 5 8、水的密度为kg/m3，读作，它表示的物理意义； 9、密度的大小由决定，还与物质的有关。同种物质的密度同否？答。 一般有:固体的密度液体的密度气体的密度；（填大于或小于） 铝的密度铁的密度铜的密度水银的密度；（填大于或小于） 盐水的密度水的密度冰的密度木块的密度。（填大于或小于） 10、密度知识的应用：(1)鉴别物质：用 测出质量m和用测出体积V，就可据公式： ρ= 求出物质密度。(2)求质量：m= 。 (3)求体积：V= 。 11、测量小石块密度的实验步骤： (1)用天平测出小石块的记为m； (2)在量筒中放入的水，体积记为V1； (3)将小石块放入量筒中，测出总体积记为V2；(4)表达式：ρ= 12、测量未知液体的密度实验步骤： (1)在烧杯中放入适量的液体，用天平测出总质量为m1； (2)将烧杯中的到量筒中，测出体积为V； (3)用天平测出质量为m2；(4)表达式：ρ= 13、一块砖切去一半，质量变为原来的，密度； 但气体的密度要变化，如一瓶氧气用去一半，体积，密度变为原来的； 一个乒乓球踩瘪了但没破，质量、体积、密度。 14、一块冰化成水后，质量，体积，密度。 15、用量筒测，首先要观察量筒的和值，读数时视线要与相平。 1 m3 =dm3（升）=cm3（毫升）=mm3。 说明：在测不规则固体体积时，采用排液法测量，这里采用了一种科学方法等效代替法 16、①温度能够改变物质的密度。一般物体温度升高时体积 ，密度 ； 温度降低时体积 ，密度 。 ②水不简单地遵守一般物质遵循的“热胀冷缩”规律。事实表明：的水的密度最大；密度大的总在层，所以较深的湖底水温是℃而不会结冰。水凝固成冰时体积，密度。人们把水的这个特性叫做的水的反常膨胀。 17、一定质量的气体受热体积膨胀后，密度。 6 因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容