当前煤炭行业经济运行形势下涉煤职业院校专业设置和专业建设的思考

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当前煤炭专

行业

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煤考

职业院校

宋巨玲

(黑龙江煤炭职业技术学院，黑龙江双鸭山155100)

摘要:在当前煤炭行业经济持续低迷的形势下，涉煤职业院校普遍遭遇了招生的瓶颈期。在全国职业院校林立的

当前，涉煤职业院校必须坚持以创新发展理念引领体制机制创新，以协调发展理念引领专业布局，以绿色发展理念引领 特色传统，以开放发展理念引领开放办学和国际合作，以共享发展理念引领校企融合和社会服务，围绕煤炭产业链延 伸，优化专业结构，不断加强内涵建设，才能实现涉煤职业院校的华丽转身。

关键词：转型；创新发展;协调发展;绿色发展;开放发展中图分类号:H319

文献标识码:A

文章编号:2095-980X(2017)03-181-01

Thoughts on the Specialty Setup and Specialty Construction of Coal Industry

in the Current Situation of Economic Operation of Coal Industry

(Heilongjiang Coal Vocational and Technical College ,Shuangyashan,Heilongiang 155100, China)Abstract:Under the current situation of sustained economic downturn in the coal industry，the coal-bearing vocational colleges have generally encountered the bottleneck of enrollment.In the national vocational schools everywhere，coal-related vocational col­leges must adhere to the concept of innovation and development to lead the institutional mechanism of innovation，to coordinate the development of the concept of leading the layout of the green development concept to lead the characteristics of tradition 袁 open devel­opment concept to lead the open school and international cooperation，to share the concept of development to lead the integration of school and social services，around the coal industry chain extension，optimize the professional structure, and constantly strengthen the connotation of construction，in order to achieve the gorgeous turn of the coal-related vocational institutions.

Key words:transformation；innovation and development；coordinated development；green development；open development

随着中国经济增速放缓、经济结构转型升级，煤炭需求明 显下滑，煤炭企业大面积出现亏损，煤炭行业经济持续低迷。 这种形势对以煤字号专业为特色的涉煤职业院校的直接影响 就是招生数量骤减，形成了招生的瓶颈期。在当前煤炭行业经 济运行形势下涉煤职业院校如何突破招生瓶颈，通过专业的 合理设置和建设实现华丽转身，完成成功转型发展成为这些 院校不得不面对和思考的重要问题。

党的十八届五中全会提出“创新、协调、绿色、开放、共享” 发展理念，是我国“十三五”及至更长时期的发展思路、发展方 向和发展着力点，也是我国职业教育改革发展的指导思想和 基本原则。以创新发展理念引领体制机制创新，以协调发展理 念引领专业布局，以绿色发展理念引领特色传统，以开放发展 理念引领开放办学和国际合作，以共享发展理念引领校企融 合和社会服务，不断加强内涵建设，这是当前形势下涉煤职业 院校转型发展的必然选择。1

当前煤炭行业经济运行形势下专业设置的思考在当前煤炭行业经济运行形势下，很多涉煤职业院校因 急于改变涉煤专业招生困难的状况，便纷纷增设新专业，但也 收稿日期= 2017-02-28基金项目：黑龙江省高等教育学会”十三五“高等教育科研课题：编

号：16G606;课题名称：基于高职院校教学质量监控和专业 建设诊断与改进的思考；课题类别：规划课题。

作者简介：宋巨玲（1969-)，山东人，大学本科，教授，主要研究方向：

机械设计与制造。

随之产生了一些问题：

(1)

新专业增设缺少足够的市场调研，具有一定的盲目

性。很多涉煤职业院校在增设新专业时，往往缺乏深人的市 场调研，不考虑是否符合区域产业的需求，没有体现专业设置 与区域产业的协调发展理念，更没有考虑本院校是否具备办 学条件，例如师资条件、实训条件等。而看的是哪些专业是热 门专业，招生好，因此专业设置存在较大的盲目性。这样设置 专业的后果可想而知，无法保证人才培养质量，即使招来了学 生，也会因培养的学生质量不合格而没有就业市场。即使学生 就业了，来自社会或企业的评价也会对学院的声誉造成负面 影响，进一步影响招生，并且这样的专业没有任何生命力，更 谈不上发展，久而久之，不但不会改变招生状况，反而适得其 反。

(2)

新专业增设数量过多，导致专业发展困难。很多涉煤

职业院校因急于改变招生状况，短时间内增设了大量的新专 业。这些新专业的开设尽管有一定的师资和实训基础条件， 但是仍需大量投人资金改善师资和实训条件。但是由于新增 专业数量过多，导致资源难以集中，办学条件难以在短时间内 改变，从而影响专业的持续健康发展。

基于以上问题的分析，涉煤职业院校在增设新专业时一 定要以协调发展理念引领专业布局，在充分调研的基础上，考 虑自身院校的办学条件，来设置新专业。并在原有办学条件基 础上加大投人，以产学合作为依托，逐步发展和壮大新专业。 盲目设置新专业和一味地增加专业的数量不但不会增加招生 的数量，反而会适得其反。

（下转第183页）

SONG Ju-ling

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第44卷第3期

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面向创新人才培养的高刘

职钢

计算机网络教学改革

(湘潭职业技术学院工学院，湖南湘潭411102)

摘要:创新已经成为当今社会对人才要求的新方向，而高职院校如何通过计算机网络教学的改革来进行创新型人

才的培养成为了高职院校教学改革的重点。文章通过对高职院校计算机网络教学现状进行分析，结合高职院校计算机 网络教学的目标和基本思路，提出了针对创新型人才培养过程中，高职计算机网络教学改革的策略，希望能够为高职院 校计算机网络教学的改革提供参考。

关键词：计算机网络;创新人才；高职院校;教学改革中图分类号:G434

文献标识码:A

文章编号:2095-980X(2017)03-0182-02

Teaching Reform of Computer Network in Higher Vocational

Education Facing Innovative Talents

LIU Gang

(Xiangtan Vocational and Technical College ,Xiangtan,Hunan 411102, China)Abstract:Innovation has become the new direction of talent demand in today's society, and how to carry out the cultivation of innovative talents through the reform of computer network teaching has become the focus of teaching reform in higher vocational colleges.Through the analysis of the status quo of computer network teaching in higher vocational colleges and the combination of the objectives and basic ideas of computer network teaching in higher vocational colleges’this paper puts forward the strategy of teaching reform of computer network in the process of cultivating innovative talents 袁 hoping to provide reference for the reform of Computer Network teaching in higher vocational colleges.

Key words:computer network 曰 innovative talents 曰 vocational colleges 曰 teaching reform

科技在进步，社会在发展，计算机作为21世纪必备的基 本技能，越来越受到社会和各大高职院校的重视。培养更加适 应社会需求的计算机网络创新人才，是当前高职院校人才培 养的重点。但是目前高职院校计算机网络专业教学存在着很 多的问题，导致高职院校计算机网络人才欠缺创新能力，如何 提高计算机网络人才的创新能力，第一步就是要从课堂教学 中培养，因此，高职院校计算机网络教学必须要进行改革。1

创新型人才培养

所谓的创新型人才，不仅是指对本质工作内容的创新，还 有从思想上和认识上具有创新意识，从个人素养上要具有创 新能力，也就是说从人才的综合素质上创新。虽然培养创新人 才是现阶段人才培养的重点，但是，在进行创新人才培养的同 时，也要保证人才的专业知识的牢固性，不能丢了西瓜捡芝

麻，一味地追求创新能力而忽略了人才专业知识的基本功。 另外，除了创新能力是对人才的要求外，还要具备专业人才必 备的综合能力和素质，这就包括扎实的专业知识、良好的人际 交往和沟通能力、较好的心理素质等等，只有具备全面的综合 素质，才能在此基础之上谈创新能力。2

网络教学现状

(1)教学模式陈旧。计算机网络课程是一门比较枯燥的课 程，大部分教学内容都是比较抽象的、专业性的理论知识，学 生理解起来也比较困难，而目前高职院校计算机网络教学模 收稿日期= 2017-03-06作者简介：刘钢（1972-),男，湖南长沙人，副教授，副院长，主要研究

方向：计算机网络技术。

式又比较陈旧，这就导致了枯燥的课程加上沉闷的课堂，使得 学生越来越难以对其课程内容产生兴趣，同时在课程教学的 过程中，由于教学内容较多，课程时间有限，导致老师与学生 交流互动的时间较少，学生对理论的专业知识理解越来越困 难，在学习中难以激发学习热情，造成高职院校培养创新人才 困难。

(2)

实验教学课程较少。提升计算机网络专业学生对知识

理解能力的重要途径就是实验教学。老师可以通过实验教学 让学生更加充分地理解比较专业的知识内容。然而，在高职院 校的计算机网络教学中，无论是老师还是学生，都没有认识到 实验教学的重要性，从而导致实验教学的课程安排比较少，仅 仅作为学生认识计算机网络专业教学的工具，失去了实验教 学的真正作用。另外，很多高职院校在计算机网络专业实验教 学中，教学工具欠缺，动手能力得不到有效提高，毕业后不能 有效适应社会的大环境，很容易在社会中被淘汰。

(3)

教学内容陈旧。当今社会计算机技术发展迅速，更新

换代比较快。然而，高职院校的计算机网络教学教材还在使用 旧的版本，且计算机教室的知识结构体系也没有及时更新，学 生在学习时不能了解本专业知识的最新发展内容，不能够及 时了解计算机网络的前沿技术，致使毕业后自己所学知识与 实际应用脱节，得不到很好的实践应用。另外，在高职院校计 算机网络教学中，老师给学生讲授的大部分知识都是已有知 识和理论的推导和验证过程，没有让学生学习到计算机网络 技术的运行过程，知识运用不彻底，缺乏创新能力。3

网络教学改革的目标和基本思路

(1)计算机网络人才的需求分析。通过高职院校计算机网

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