成长目标

教师年度个人成长目标计划

时光飞逝，转眼之间我踏上工作岗位已经有五个春秋。回顾自己走过的路，我的心情难以言表。从初为人师的兴奋与激动到第一次站上讲台的紧张与不安，一切仿佛就发生在昨天仍然历历在目。而今天，经过五年多的实践与锻炼，我已经体验到了教师这一职业的诸多滋味，有工作的艰辛与压力，也有收获的喜悦与欣慰，有求索的痛苦，也有成长的快乐，这些就犹如一串串音符谱写着我的青春之歌。而我也清楚地知道，这些还仅仅是一个序曲。为了更好地完成后面的乐章，我要做的还有很多，很多。

作为一名年轻教师，为了缩短自己的成熟期，不仅要有勤于反思的习惯，还要有勇于确立成材目标的意识。教育教学道路上的成长也要有明确的目标和合理的规划。所以我结合自身实际，制定“个人年度成长目标”。本年度成长目标如下：

1、加强理论学习，每年看至少2本跟本学科有关的专业理论书籍，做好读书笔记，提高对学科目标、教学规律的认识和专业理论水平。同时在科学理论的指导下并结合平时的教学实践每学期写一篇教学心得。

2、在实践中反思与总结，积累经验，撰写教学论文，每年至少完成2篇质量较高的教学论文，并争取在

1、师德方面：热爱教育事业，严格要求自己，培养敬业爱岗，为人师表和全身心投入教育事业的精神，提高自己的职业道德素质。对每个学生负责，引导学生形成良好的思想品德和高尚的人格修养。

2、教学业务方面：力求自己能初步形成较为鲜明的教学风格，由专业型教师向研究型

教师转变。从教学能力、教育科研能力、教学管理能力、现代教育技术手段使用能力、个人专业修养等五个方面细化整体性目标，从而达到不断提升自身素质的目的。

具体措施：

一、师德方面：认真贯彻党的领导，认真学习贯彻落实《教师法》以及《未成年人保护法》。同时，学习关于师德方面建设的各项规定。立足于课堂，注意自己的言行仪表，关爱每个学生，一切为了学生，为了学生的一切。积极撰写德育方面的论文1-2篇左右，争取在区、市级论文比赛中获奖或发表。

二、教学业务方面：

1、努力提高自己的教学能力：认真备课，上课，课后坚持写教学后记，多听课，多向有经验的老师请教，总结经验。多上网查找美术课优秀案例，观看优秀美术课视频，多看美术教学相关书籍，提升自己的课堂教学水平。

2、努力提高教育科研能力：平时积极撰写教育教学论文，每个学期争取在区、市级论文比赛中获奖或发表至少一篇相关教学文章。

3、努力提升副班主任管理能力和课堂教学管理能力：积极配合班主任做好副班主任工作，多和班里的学生沟通，做学生的良师益友。在课堂管理方面，力争做到课堂教学管理的松弛有度，活泼有序，并重视对学生的引导，有效地加以控制课堂，从而使他们能自主、合作、探究学习。

4、掌握现代教育技术手段使用能力：抓住每一次的培训机会，谦虚好学，认真学习，

多实践，多多钻研相关软件，掌握一种制作课件的方法，提高能力，为更多老师服务。

5、努力提升自己的专业修养和文化修养：在专业方面，坚持多画多练努力提高自己的专业水平。在文化修养方面，每天坚持看书，练字。