封丘一初中语言文字规范化工作制度
为了贯彻落实《国家通用语言文字法》，进一步推进我校“语言文字规范化”工作，依据《中小学（幼儿园）语言文字规范化示范校评估标准》，我校特制语言文字规范化规章制度：
一、学校成立了语言文字工作领导小组，管理全校的语言文字工作。领导小组定期召开工作会议，研究语言文字规范化工作，学校工作计划和总结中有语言文字规范化工作的内容。
二、学校在开展精神文明创建活动中，必须将推广普通话、书写规范字作为检查内容之一，主管领导认真检查落实。
三、结合继续教育，加强对教师普通话培训，教师必须符合规定普通话测试达标标准，学校审核普通话测试水平，语文教师普通话必须达到二级甲等，其他学科教师必须达到二级乙等。未达标的教师员工分期参加市语委组织的普通话培训、测试。
四、教师之间的交流使用普通话，教师与学生之间交流使用普通话，校园内学生与学生之间交流都使用普通话。
五、教师教学使用规范汉字，教案、板书及批改作业、书写评语用字要规范化。
六、学生能正确识别、书写常用汉字，学生作业、考卷等用字要规范。学生的作业书写工整，规范，美观。
七、在教育教学、宣传、会议及其他集体活动中必须使用普通话，学校的墙报、板报、告示及学校一切文字档案材料都使用规范汉字。
八、把开展语言文字规范化工作同教师的业务考核、晋级、评优等工作结合起来。
九、全体教师要积极参加校语言文字工作小组组织的各种普通话竞赛、讲座活动。
十、推普周是每年一度的常规工作，各部门要根据需要配合校语言文字工作领导组的活动。
封丘一初中 语言文字工作领导组
2014年3月2日
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