第一单元测试鲁教版七年级上
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历恰面 日 期： 2020年1月1日 一、单项选择题。〔每一小题2分，一共40分〕
１．小刚在日记中写道：早上起来，看见小草翠绿、树影婆娑，听到虫鸣鸟叫、人群喧闹，闻到清新空气、百花芳香时，我感受到万物欣欣向荣，世界充满无限希望。小刚有这样的感受是因为 〔 〕 Ａ．世界因虫鸣而充满希望 Ｂ．世界因小草而充满活力
Ｃ．世界因生命而生动精彩 Ｄ．世界因空气而互相依存
2．人的生命具有独特性，表达在〔 〕
①每个人的容貌是不一样的 ②每个人的性格是比一样的
③每个人的兴趣爱好是不一样的 ④每个人的生活经历是不同的 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 3．人类是地球上最高级的生命，因此( ) A．人类可以任意处置其他生命 B．人类最有权利生活在地球上 C．人类无需其他生命的存在 D．人类有责任保护我们赖以生存的地球
4．每当想到虬枝盘旋破石而出的劲松，傲霜斗雪凌风而立的寒梅，破地惊石吐新绿的韧草，我们不能不惊叹世间万物生命力的顽强。然而，无情的火灾、肆虐的洪水、频繁的车祸、迭
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出的疾病又使多少人丧失珍贵的生命。由此可见 〔 〕 A．动植物的生命力比人类强 B．我们要肯定生命、尊重生命
C．生命是顽强的，也是脆弱的 D．并不是每个生命都具有价值
5．同学们在讨论大学生马加爵的案例〔他将同宿舍的四名同学杀害，自己也被判处死刑〕时，有以下几种观点，你认为正确的选项是( )
①我们从小就应该进展生命教育 ②生命需要互相尊重，互相关爱
③他不懂得生命的可贵 ④ 每个人珍爱自己的生命的同时，也要尊重别人的生命 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④ 6．人最珍贵的是生命，因为 ( )
①生命是人们享受一切权利的根底 ②人类是生命的主宰
③人的生命和其他动物的生命不同，人的生命只有一次 ④生命是创造有意义人生的前提 A．①② B． ①③ C．①④ D．②③
7．中国传统称60岁为花甲，70岁为古稀。即使以现代的医疗条件和生活条件，能活80——90岁的人也不是太多。假如折算为天，人生也就大约3万余天。这说明了〔 〕 ①生命是一个过程②一个人的生命是不可重复的 ③生命属于我们只有一次 ④人的生命是非常短暂的
A．②③④ B．①②③④ C．①②③ D．①③④
8． 关于生命的理解正确的选项是 ( )
①生命不可能十全十美 ②不幸的生命就不用尊重了
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③每个人的生命对别人都有价值 ④生命可以做到十全十美 A．①③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
9．古人说：“敬他还自敬，轻他还自轻〞；“善誉人者，人誉之；善毁人者，人毁之〞。这两句话对我们的启示是( )
①保护别人的生命 ②不顾别人生命 ③保护、尊重别人生命 ④适当兼顾别人生命 A．①④ B．②④ C．①③ D．②③
10．一伐木工人被树干压住了腿，他为求生，狠心锯下了自己的腿，从而保住了生命，你认为( )
A．这种做法不对，应等在原地，希望有人能去救他 B．他这样成了残废，还不是给家庭增加了费事 C．这样做很正确，人不能放弃生的希望 D．他应当等在原地，打 求援
11．小丁的腿有残疾，你对他应该( ) ①尊重他的HY人格和尊严
②与他友好相处，把他当作正常人对待 ③在他需要帮助的时候，及时伸出援助之手
④既不歧视他，也不与他来往，万一他需要帮助时，自己岂不是自找费事 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
12．身患尿毒症的徐其HY教师将所有的生命能量交给三尺讲台，他说：我无法决定生命的长度，但可以选择生命的宽度。这说明〔 〕 A．人类的生命最具有智慧性 B．生命的价值在于对社会的奉献 C．对挫折要不放弃生的希望
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D．生命的价值在于延长生命长度
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13．一位中学生给自己的箴言是：“人活着，不应该追求生命的长度，而应该追求生命的质量。〞对此处“生命的质量〞理解正确的应是( ) A．生活条件的优越 B．生活的艰辛和曲折
C．生命的价值和意义 D．生活中的快乐和悲伤
14．当我们发现自己可以为别人带来欢乐、为别人减轻痛苦、为家乡和社会作出奉献时，就更能体会到自己生命的价值。因此，实现人生的价值，追求生命的意义，就要 ( ) ①任其自然，听天由命 ②追求享乐的生活方式 ③效劳别人，奉献社会 ④设身处地为别人着想 A．①④ B．②④ C．①③ D．③④
15．雷锋总是认为，自己累一点不算什么，只要大家多得些方便就是自己最大得快乐。这种助人为乐得精神充分证明〔 〕
①奉献使人充实、使人快乐 ②奉献使人道德高尚 ③奉献使人感受到生活得美妙，体味出生命得价值 ④别人快乐与己无关 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
16．前苏联作家奥斯特洛夫斯基在?钢铁是怎样炼成的?小说中写到：“人的一生应该这样度过：当回忆往事的时候，他不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而惭愧。〞这主要告诉我们 〔 〕 A．生命是脆弱的，人类应该善待周围的生命 B．一个人生命的意义在于寿命的长短
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C．作者曾经虚度了自己的年华，如今很懊悔 D．人的生活应该过得充实、有意义、有价值
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17．“一年之计在于春，一天之计在于晨。〞这句话告诫我们C
A．好好珍惜春天 B．好好珍惜早晨 C．好好珍惜青春 D．珍惜一切生命
18．以下哪些做法是正确的 〔 〕 ①父母工作一天很劳累，小明给他们捶背、准备洗脚水 ②城清洁工庄玉荣，辛勤工作20年，无怨无悔 ③初一〔1〕班的同学将节下来的零花钱捐给重灾区 ④小文遇到了不顺心的事，暗自垂泪，生闷气
A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④
19．青少年要使自己的青春更美妙，就应该 〔 〕 ①树立远大的人生目的 ②珍惜美妙的青春光阴 ③努力充实完善自己 ④从如今做起，不断奉献
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 20．以下说法，正确的选项是〔 〕 A．实现人生价值要从国家大事做起 B．作为一个中学生，没有人生价值可言
C．作为一个中学生，实现自己的人生价值的主要途径是努力学习 D．我们今天的学习与创造生命价值没有联络 二．非选择题。〔一共60分〕
21．认真观察右面的漫画，谈谈你的感想。 〔10分〕
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22． 李教师经常在课堂上对同学们说：“青春期是人生的黄金时期，你们如今正处在这个关键时期……可蔓蔓对此总是感到不以为然，她老是觉得自己的时间是多得无法计算，“急什么，明天肯定又是一片艳阳天!〞
自己是否也有蔓蔓的“渐渐来〞的想法?这种想法对吗?为什么?〔12分〕
23．在一次主题班会上，大家都畅谈自己的理想。有的同学说要当一名作家，写出动人的作品；有的同学说要做一名建筑师，设计出风格独特的高楼大厦……而李齐同学却说：“我要做一名大老板，将来像比尔·盖茨一样成为世富，那该有多风光！〞他的话立即引起了同学们的一阵哄笑。“你们笑什么？我靠自己的劳动HY有什么不好，当老板就不能为社会做奉献吗？〞
你如何评价李齐同学的观点呢？〔12分〕
24．2009年5月6日，对于张某一家来说是一个不幸的日子，因为张某突然跳楼自杀了。
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悲哀之极的妈妈，事后在张某的日记中找到了答案。原来，张某的妈妈、奶奶和爸爸经常发生口角，在他们的冲突中，她既不愿意站在妈妈一边，也不愿意站在奶奶和爸爸一边，因为她爱他们大家，这使她的心情常常处于一种矛盾之中，渐渐地，她开场厌倦家人，整日情绪低落，精神恍惚，最后走上了不归路。
(1)张某自杀事件告诉我们：青少年该怎样珍爱自己的生命呢？〔6分〕
(2)假设某个人在世上只能活三天，你认为这三天里应该如何善待自己的生命。请你列出他〔她〕尽可能多的应该做的事情。〔6分〕
25．2009年10月22日，某中学为了增强同学们的生命意识，举办了一次小型以“生命〞为主题的展览。主要包括“我们周围的生命〞“生命是独特的〞“珍爱我们的生命〞三方面的内容。假设你是这所的一名学生：
〔1〕请你为这次展览写简短的前言和完毕语。〔8分〕
〔2〕在“珍爱我们的生命〞这一局部内容中，你准备用哪些方面的材料？〔6分〕
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第1单元测试
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1．C 2．D 3．D 4．C 5．C 6．C 7．B 8．A 9．C 10．C 11．A 12．B 13．C 14．D 15．A 16．D 17．C 18．B 19．D 20．C
21．〔1〕假如我们想生活在一个丰富多彩的世界里，就需要每一个人，去关爱与呵护周围的生命。每种生命都有其存在的意义和价值，各种生命息息相关，需要互相尊重和关爱。 〔2〕假如随意践踏地球上的生命，就是在破坏人类赖以生存的生命，最终受伤害的还是人类自己。
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22．学生可以根据自己的实际情况进展答复有还是没有。当然有这种想法是错误的。因为青春是美妙的，也是有限的，所以我们必需要更加珍惜，创始属于自己的灿烂人生。所以，蔓蔓认为自己的时间是多得无法计算是错误的。
23．〔1〕衡量一个人的价值，不能简单地从职业上考虑，而应看他对别人、对社会的奉献。在现代社会中，各种正当职业都可以成为为社会做奉献的岗位。只要守法经营，当老板同样可以为社会做奉献，李齐同学的理想不应受到嘲笑。
〔2〕但是，李齐同学也应该认识到做老板不仅是外表上的风光和荣耀，更要付出艰辛的劳动和具备相应的才能。只有如今努力进步自身素质，他才能实现自己的理想，成为一名出色的企业家。
24．〔1〕必须增强自我保护意识，掌握一些自我保护的常识，进步自我保护才能防止意外和危险的发生。无论何时何地，遇到多大挫折，都永不放弃生的希望。要肯定自己生命的价值，尊重生命存在的意义。
〔2〕只要从永不放弃生的希望、肯定、尊重、悦纳、珍爱自己的生命等等方面来说明这三天里的事情都可。
25．〔1〕前言：生命是大自然的奇迹，是地球上最珍贵的财富，世界因生命而精彩。人最珍贵的生命，生命属于我们只有一次。为了增强同学们的生命意识，珍爱生命，特举办这一展览，愿给同学们一生命的启迪。〔言之有理即可〕
完毕语：同学们，看了这一 展览，你有什么收获？热爱并珍惜生命吧！因为所有的生命都以自己独特的价值存在，没有了生命，就没有了一切，让我们在生活中努力发挥自己的作用，热爱生命，珍爱生命！〔言之有理即可〕
〔2〕举例：注意平安、远离HY、远离艾滋病、永不放弃生的希望、学会自我保护等。〔只要答出三个方面即可。
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