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青年成才关键在于外部机遇

来源:伴沃教育


辩词2:

抓住机遇,加快发展,是我们当前的主要任务。回顾改革开放的发展历程,我们既有抓住机遇、乘势而上的喜悦,也有错失机遇、落于人后的遗憾,值得我们认真反思。? 这种反思,不可能否定我们过去取得的成绩,它只能说明,抓住机遇是何等的重要。当前,我国加入世贸组织,我们将直接面临着经济全球化的冲击,新一轮的结构调整、新一轮的技术革命即将开始;国家正在实施西部大开发战略,一批世纪工程如三峡水利、西气东送、南水北调等已经或即将上马。我们正面临着难得的机遇,也是我们实现跨越式发展的关键所在。过去我们之所以错失了一些机遇,有的是因为观念陈旧,思想保守,有的是因为敏感性不够,没有意识到机遇的存在,但更多的恐怕还是因为看到了机遇,却没有去把握。这个问题要是不解决,抓住机遇,加快发展,还只能是一句空话。

辩词3:

机遇是客观环境的产物,代表了历史发展的潮流。任何人的奋斗都无法超越客观环境,无法阻碍历史潮流的前进,因此机遇是关键。

辩词4:

? 我认为航行一定要有航标,走路要看准方向,获取成功就要知道它的关键,那就是机遇,所以我们一路观察,发现机遇;我们一路努力,为了等待机遇;我们一路执著,为了抓住机遇.? 成功的概念不是唯一的,一个人有一个人的需要;一个集体有一个集体的荣誉;一个国家有一个国家的取舍;而每个成功都离不开机遇,这是成功的客观属性,事物发展的必然,不因它因而转移.? 机遇是什么?是一个完美电路中的开关,接通它就意味着一种成功,而开关是客观的,是接通电路的必要条件,是实现接通成功的关键.? 说机遇不是成功的关键也一样有点独断,这因环境而异(包括主观条件与客观环境),但是最终的决定因素是客观环境,主观只有合乎客观才能产生成功,所以机遇才是成功的关键!? 古人有云:“为事在人,成事在天”真正取决定作用的是外在于人的外部环境,而成就一件事,这依靠于好的外部环境,这种环境就是机遇!? 成功的定义就是产生预期的结果,但是并不等于预期的结果,也就是说最终决定的是外部环境,为也可以说成功的关健是机遇,好的机遇才能产生成功,而没有机遇怎么可以产生成功的呢??古往今来很多富于成就的人无不是在机遇到来的那一刻才开始他们的成功之旅的,没有刘备的三顾茅庐,诸葛亮不过是南阳一介耕夫,与成功毫不相干,万事具备,只欠东风,再一次说明没有机遇,那么事情只能功败垂成了!?至于一个人的能力只是成功必不可少的一部份,但是这只是主观条件,最终取决定作用的是客观环境,好的客观环境即机遇才真正有助于成功的实现,这是关键性的一步,这意谓着从主观向客观的转变,历史上很多才华出众,胸有经纶的人有的郁郁而终,最终也无作所为,这是为什么?难道他们的能力不够吗?由此可以说明一个人的能力不是成功的关键,既然成功不是一个人的能力,如果存在,那么证明机遇才是成功的关键!

? 还有很多的事例,自己可以举出很多例子出来,更有说服力,但是机遇不是成功的关键同时也是有点独断的,关键在于条件的确定,强调客观环境的作用是出发点,1,机遇的定义:机会+境遇,可以从一切客观条件来说2,知难而进,难也是一种机遇3,成功不等于成材,成材的关键是自身的努力,而成功却需要客观条件也就是机遇4,关键不等于条件,成功的条件是有实力,而关键是有机遇

辩词5:

你们要辩关键,就不要说机遇是基础,毕竟这个战线不是你们需要的地方基础不等于关键你们就说关键就是必须有不能没有,然后说机遇必须有很重要就ok

辩词6:

成功和机遇是分不开的。有了才能而没有机遇,是不可能成功的。于是就有了“既生瑜而何生亮”的名句,例如三国的周瑜。而有了机遇而没有才能,却是可以成功的。于是就有了“世无英雄,遂使竖子成名。

辩词8:

诸葛亮仰声长叹:“我灭司马天不灭。”那这天是什么?我们不难明白这天就是机遇。能力要通过机遇才能发挥出来啊,千里马拉磨显然不能发挥能力咯。?

辩词11:

你可以说自身能力是一个没有壳的鸡蛋,外部机遇是蛋壳,有了外部机遇的自身能力才不会夭折。就像是三国时候,周愈故事,说万事具备,之欠东风,那么这风就是外部机遇呀,没有这个因素,那么就不可能打败曹操了。是不是?内因起决定作用那么请问你送花会送花?

辩词12:

问\"自身能力是内因,外部机遇是外因.外因是通过内应来起作用的.”?? 答“如果就这样用内外因的关系来确定的话就没有辩论的意义了,在事实层面上,确实有人本身能力也不怎么样,就是有运气,也就比其他有能力的人发展还好,也有很多人是怀才不遇,这是事实,所以才有了辩论的前提和意义 ”

辩词12:

驳逆境成材论1

偶看介绍狼的生活习性的电视片,有句解说词:“狼的凶残造就了鹿的强壮”,给我非常深刻的印象。大自然的生态平衡真是奥妙无穷,森林中的危机四伏,以及狼对鹿肉美味的垂涎,使鹿不得不炼就“飞毛腿”以求生存。这样说,鹿在获得“赛跑冠军”后该感谢狼了,因为是狼对其生命构成强大威胁的压力才使鹿获得这一“殊荣”。从“狼的凶残造就了鹿的强壮”,我联想到“社会的复杂多变造就了人的精明狡诈。”多少生性善良纯朴的人由于人生道路上的沟沟坎坎,如生活的困窘,就业的艰难,事业追求上的受排挤„„,最终变得为人圆滑,能在人与人的关系上虚与委蛇,学会为获得一已的目的而不择手段。如果说鹿要感谢狼的话,历尽沧桑而学会精明冷酷的人就该感谢那些挫折和磨难,进而感谢那些制造挫折磨难的人或社会了。在中国人的传统观念里有一个误区,那就是过分夸大逆境和压力对于人成才的益处。司马迁在《报任安书》中写道:“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,兵法修列„„,大抵贤圣发愤之所为作也。”这些固然都是历史事实,然而,以周文王、孔子、屈原等人之才,难道不被拘禁、不遭厄运、不被放逐、不双目失明„„,就不能演《周易》、作《春秋》,赋《离骚》么?到了现代,在顺境中成才并卓有贡献的人越来越多了,他们的成功可能源于兴趣,可能基于对改善人类环境的热忱„„,他们根本没有“鹿的被动和无奈”。我们不能因为逆境和压力含有积极的因素而忽视乃至漠视其消极的一面。在文化昌明,科技发达,社会民主的今天,成大器者未必都要备受“苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”之磨难,良好的成才环境和优越的物质条件,只会让他们更早出成果,出更多的成果。

辩词13.

驳逆境成材论2

人并不是要在逆境中才能成材。??? 人们会说,像爱迪生、贝多芬、蛩固沟缺蝗嗣怯髦盅踅绲奶觳琶牵浅沙さ幕肪呈嵌嗝炊窳樱呛罄闯晌叭耍死嗄蟮牟聘唬欢妓得髂婢持性炀腿瞬怕穑?BR>??? 贝多芬因为家境贫穷,又有一位生性残暴的父亲,虽是他引贝多芬走上音乐创造之路,可他逼着年幼的贝多芬学习多种乐器,唯一痛爱

他的目前又英年早逝,使贝多芬过早地承担家里一切事情,照顾弟弟供他们上学。生活的疾苦使贝多芬一生痛苦。试想,贝多芬如果身体健壮,即使因家族遗传病致使耳聋,也不会并发多种疾病在痛苦中闭上眼睛,而是继续创造在人类的音乐史上留下更多振奋人心的生命乐章。??? 莫扎特也是一位音乐巨匠,但他的家境却与贝多芬截然不同。莫扎特的几代祖宗都会音乐,从小就受音乐的熏陶,并接受良好的教育,他在很小时创作了一些简单的小曲,经常登台演出,是一位音乐“神童”。而且他在创作之路上一直很努力,留下了众多交响曲、协奏曲、奏鸣曲,开启了人类交响乐新的篇章。我们再来试想一下,如果莫扎特出生在一个连音阶都不会,一件乐器也没有的愚昧家族,也许在音乐巨匠的名册上,我们将找不到他的名字,历史上也会少了许多脍炙人口的名曲。??? 虽然有些人在逆境中成长,并取得非凡的成就,但往往有些人,在逆境中会失去信心与勇气,选择逃避,而因此选择死亡的人也不在少数。??? 所以说,逆境中人不一定成材。

辩词14:

驳实力成材论

1.机遇是实力的展示台 千古一喻,伯乐和千里马。千里马谁者,今之实力雄厚派;伯乐者,今之慧眼会赐予你机遇的人。千里马是少,但一代一代终会有。而伯乐呢?多乎哉,不多也。说白了只有伯乐所带来的良机,才能帮助“千里马”实现其人生价值。 当然,实力无疑是重头戏,拥有实力的人如同一副好牌在手,虽然这并不意味着十拿九稳,但却具备了赢的基础。相对而言机遇则成了实力派英雄有无用武之地的前提。台下的你实力雄厚,却不让你上台,没有机会让你展示,也是枉自嗟怨! 言谓“机遇从不垂青无准备的人”,但是否意味有准备的人都会被机遇垂青呢?答案肯定是不尽然也。 2.机遇好比一扇门 如果实力、学历是敲门砖的话,那么机遇将是那扇门。只有把握住了机遇,才能尽显你的实力。 诸如:一个让众多大学生都坐不上的岗位,一个中专生却能独领群雄。他的实力也许不是最好的,但他把握住了机遇,一个能把握机遇的人,就说明他是有潜力的。何况,经验是可以积累的,能力也是可以培养的。人外有人,山外有山,你的确很出众,但你终究不是最好的。 机遇对于每个人来说都是平等的。只不过有的人不断地获取;有的人逐渐地失去。抓住了机遇,它也许将是人生的一个重要的转折点,所谓实力的资本也是需要不断地更新和汲取的,但“机不可失,失不再来”! 实力固然重要,但若抓不住机遇,“英雄”岂不无用武之地? 在活生生的现实中,事业成功的因素中机遇似乎更重要。仅举一例说明,具有德才兼备实力者未必能够被重用,而缺德少才者则未必不被重用。倘若仅以没有机遇来解释这一令人敏感的“错位”问题,显然是有些牵强附会了。好在人们对此问题已经见怪不怪、习以为常了,这就是现实生活! 机遇既是自己争取的,更是他人赐予的!“慧眼”识机遇、“妙手”抓机遇的前提,往往是“高人”的点拨和“能人”的提携。“空手道”式的把握机遇者不是没有,而是太少了,两者几乎不成比例!即便纯属自然,那也是个人的造化了。从某种角度讲,机遇是可遇不可求的。“是金子总要发光的”这话似乎是对那些具有实力而不具备机遇者在不得志时的安慰,金子也要有淘金者啊!

四辩:

一 外部机遇成就青年成才 首先是青年的可塑性极强而阅历不足的现实,是

我们讨论成才的出发点,青年刚刚步入社会,青年的经验积累也刚刚开始,大家能力都差不多,这时,外部机遇就显得尤为关键。就如同南橘北枳的故事,同样的一棵树,淮南为橘淮北为枳,难道是这棵树不具备结橘子的能力吗?答案显然不是!

二 任何事物对我们都是机遇 正如我方一辩所说:成才的评定不是自己给自己下定义、标准。而是外界对你的评定与认可。古人有云:“为事在人,成事在天”真正取决定作用的是外在于人的外部环境,而成就一件事,这依靠于好的外部环境,这种环境就是外部机遇!

三 自身能力是基础,外部机遇是关键 机遇只所以成为成才的关键是根据马列主义唯物世界观得出的。我们说客观条件决定人的主观意识,一个人的成才要凭借的不只是自己的自身能力。我们的主观能力不就是要充分发挥外部机遇的最大优势吗?所以说无论成才的人是处于优势还是劣势,他之所以成才正是由于外部机遇的存在,而自身的能力也不过是加快成才的步伐而已。我们不否认自身能力的重要性,但是自身能力不是关键,而是基础。关键是外部机遇。就好像一只爆竹能够爆炸 我们能够说爆炸的关键是点火,难道我们能说爆炸的关键是里面有火药么? 最后,我们再来看一下今天的辩题:青年成才的关键是自身能力还是外 部机遇。请大家注意,我们需要辩论的是成才的关键是什么 ,而不是成才的基础是什么。在古代,恰到好处的东风不正是万事俱备的吴蜀联军战胜曹操80万大军的关键么?没有错,自身能力是前提,是根本,是基础,但成才的关键是——外部机遇。 所以,我方坚信,青年成才的关键是外部机遇! 谢谢!

自身能力再强,没有外部机遇,给予我们去实践学习,就如纸上谈兵,实践出真知,而每一个实践的机会都是一个外部机遇

世界靠外部机遇不断进行实践活动,实践中不断发展不断提高自身能力,机遇给予实践的机会,实践不断提高自身能力,以此不断良性循环世间不断发展,没有机遇给予实践的机会我们又怎么能不断提高自身能力呢?

请问对方辩友流氓自身能力是否强?游手好闲,吃喝嫖赌俱全的刘邦是否被评为流氓?为什么依旧忙能成就大汉王朝?难道不是机遇促就了刘邦成才吗?

同样一个人为什么韩信未能帮项羽一统天下,却后来跑到刘邦的军营中帮刘邦一统天下?难道不是因为刘邦给予韩信指挥千军万马的机遇才让韩信的军事才能得到体现吗?

毛泽东青年理想仅仅是一个教员,最后毛泽东却成为世界著名的政治家军事家,难道不是因为战争这机遇促成了他的军事才能?

请问对方辩友自身能力是否是后天学习所得?而机遇是不是可遇不可求?(假如一个有军事才能的人生活在和平年代,那他为了体现他的军事才能就得像希特勒那样发动战争吗?有能力没有机遇让我们去体现我们的才能也难以成才)

一个比赛里面有9套题任意抽题答对一题就进行下轮比赛最终看谁答对的题数获胜,其中一套题特难你不会还有8套很容易你都会,假如你第一题就抽的你不会的题你就被淘汰了也就是你一套都没有答对,又假如你不会的题你最后答的,而你答对了8套,同样的题同样的人难道这又不是问题吗?

请问对方辩友主机再好没有显示频这电脑还能用吗?而主机差点有显示频同样还能用,这就如自身能力与机遇一样

美国为何仅仅200多年的历史却成为世界上唯一的超级大国而中国有上下5000年代历史为什么近代还如此落后就是因为中国未能抓住世界工业革命,而改革开放中国抓住了经济全球化的机遇,改革开放以来中国经济政治地位不断提升,综合国力不断加强,难道不是因为抓住了经济全球化的机遇使中国不断强大吗?

古往今来很多富于成就的人无不是在机遇到来的那一刻才开始他们的成功之旅的,没有刘备的三顾茅庐,诸葛亮不过是南阳一介耕夫?

既生瑜,何生亮中的周瑜运气不好遇到诸葛亮,难道不是因为机遇不好才使赤壁之战的主要功劳归功于诸葛亮?

一辩陈词:

主席、评委、对方辩友:大家好!外部机遇是青年成才的关键这是生活一再向我们展示的道理。南橘北枳的故事大家都知道,同样的一棵树,淮南为橘淮北为枳,难道是这棵树不具备结橘子的能力吗?同样的道理,当前我们的国家,正是由于整体环境的趋好,经济进一步繁荣,人才辈出,究其原因还不正因为社会为我们提供了展示自身才华的舞台,进而造就了众多的人才涌现吗?尽管我们强调机遇是青年成才的关键,但并不意味着我们就此否定个人能力对青年成才所起到的积极作用,成才的条件是有能力,但关键是机遇,说机遇是关键,并不是说我们就要从此过上守株待兔的日子,而是说机遇是可遇而不可求的,历史的经验告诉我们抓住机遇才能避免落后,而落后的后果就是挨打,就有被社会遗弃的危险

机遇是自我走向世界的一扇门。作为大学生的我们,从幼儿园到如今对各方面的知识技能已得到了十分充实的灌输。然而即将走入社会的我们正是十分迫切需要外部机遇向世人证明自己实力的门槛。无论是创业还是择业,外部机遇必不可少。

没有机遇这关键一步,就如一身好功夫而无用武之地。水可由氢气和氧气在点燃的条件下结合而成,如果没有点燃这个条件,氢气和氧气要经过一千年才可能结合成一份子水。自然界都是如此,更何况人类?没有外部机遇这一关键性的影响,我们却时常找不到证明才华,成为才人的出路。

古人有云:“为事在人,成事在天”真正取决定作用的是外在于人的外部环境,而成就一件事,这依靠于好的外部环境,这种环境就是机遇!? 成功的定义就是产生预期的结果,但是并不等于预期的结果,也就是说最终决定的是外部环境,为也可以说成功的关健是机遇,好的机遇才能产生成功,而没有机遇怎么可以产生成功的呢??古往今来很多富于成就的人无不是在机遇到来的那一刻才开始他们的成功之旅的,没有刘备的三顾茅庐,诸葛亮不过是南阳一介耕夫,与成功毫不相干,万事具备,只欠东风,再一次说明没有机遇,那么事情只能功败垂成了!?至于一个人的能力只是成功必不可少的一部份,但是这只是主观条件,最终取决定作用的是客观环境,好的客观环境即机遇才真正有助于成功的实现,这是关键性的一步,这意谓着从主观向客观的转变,历史上很多才华出众,胸有经纶的人有的郁郁而终,最终也无作所为,这是为什么?难道他们的能力不够吗?由此可以说明一个人的能力不是成功的关键,既然成功不是一个人的能力,如果存在,那么证明机遇才是成功的关键!

著名作家高尔基也曾说过:生活就好比打仗,它的规律很简单,不要坐失良机。 总总古训名言都强调了外部机遇的关键性作用。作为青年的我们,可塑性强而阅历不足,从而外部机遇给我们提供的经验与引导将是至关重要的。因此我方坚持认为青年成才的关键在于外部机遇。

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