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评语二(1)上

来源:伴沃教育


在老师心目中,你是一个聪明、活泼的男 孩。对待同学你很真诚。你能积极参与课堂讨 论,敢于发表自己的见解。作业总是一丝不苟, 字迹端正。不过,你作业的速度总让老师担心。 在新的一年里,老师希望你能迈好前进路上的

每一步,成为一个更出色的男孩。

你是个诚实的孩子。由于你基础知

识差,致使你对学习兴趣不太浓,但你 作业还是能按时完成,但字迹不太工整, 希望你今后端正学习态度,对自己要有

信心,争取更大的进步。

你是个开朗可爱的女孩,尊敬

老师,与同学相处愉快,如果你上

课能更专心地听课,积极举手发

言,作业更认真仔细些,把字再写

端正些,你就更棒了。

你是一个活泼可爱的男孩,见到同学、老 师,你总是笑脸相迎。不过,你在学习上总要 老师牵肠挂肚。作为一个学生,你的重要任务 就是学习。在这里,老师送你一句话:“伟大 的成就和辛勤的劳动是成正比的,有一份劳动 才有一份收获,日积月累,从少到多,奇迹就 可以创造出来”。

你是一个文静懂事而又勤奋的女

孩。你思想纯朴,心地善良,因此,大 家都乐意与你交往。你上课认真听讲, 作业一丝不苟。令人欣慰的是,上课偶

尔也能听到你精彩的发言。在这里,老 师真诚地希望你记住:学无止境,只要

不断拼搏,你一定会比现在更加出色。

你是个活泼,可爱的女孩。同学之间关系融洽,热爱集体,能按时完成作业,字迹端正,但上课经常开小差,导致成绩不太理想,希今后改正缺点,争取进步。 在老师心目中,你是一个非常可爱的女孩。见到老师,你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很热情、真诚。你上课总能认真听讲,敢于发表自己的见解。在这里,老师希望你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,各方面严格要求自己,你一定会更加出色。 你是一个聪明、活泼的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好,对待同学,你也很真诚。你的作业一丝不苟,字迹端正,批阅你的作业也是一种美的享受。你爱清洁,讲卫生,小组长工作认真负责。在这里,老师送你一句话:“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂”。 你是一个性格内向而又懂事的男 孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师 问好。对待同学,你也很热情真诚。你上课认真听讲,作业一丝不苟。如果在课堂上常能听到你精彩的发言,并且在学习上加倍努力,相信你会比现在更加出色。 你是个诚实、善良的孩子,见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很热情真诚。由于你的努力,在学习上总算有了一点起色,希今后继续努力,争取和别人同行。 1

在全班同学和老师心目中,你树立了优秀

小干部的形象,全班同学都默默地把你作为榜

样。你上课专心听讲,积极发言,待人有礼貌、

诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,

积极地去做。希今后再接再厉,争取做得更好。

你是个聪明、伶俐的女孩。你学习

认真,作业字迹工整。关心集体,乐于

助人,小组长工作认真负责,学习成绩

稳中有进,希望你继续努力,争取更大

的进步。

你是个聪明、诚实的好孩子,热爱 集体,同学之间友好相处,只是作业完

成太拖拉,而且字迹不太工整。希今后 改掉缺点,上课多动脑筋,积极发言, 你将会有更大的进步。

你是个聪明懂事的男孩,你热爱劳

动,与同学和睦相处。上课认真听讲,

总能认真完成各科作业。不过,你上课 总是那么安静,希望你能抓住每次锻炼 自己的机会,与人交往大胆些,使自己 变得更出色。

或许你有些调皮,有些好动,也常

挨批评,可在老师的心中,一直认为你

是个聪明的孩子,你作业认真及时完成,

爱帮助人。只是课堂上不够专心,如果 你能静下心来认真听讲,勤奋学习,你

会很棒的。

你是位聪明又懂礼貌的好孩子,每次无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好,老师的心里好高兴。可是当老师看到你地作业本上潦草的字迹和上课讲悄悄话及做小动作时,不禁皱眉了。下学期你一定不会让老师失望的,对吗? 在老师眼里,你是一个文静的男孩。其实,你活泼、好动。值得欣慰的是,这学期你各方面取得了很大的进步。你的作业总是一丝不苟,字迹端正、清楚。在这里,老师希望你认准目标,脚踏实地地向前进,相信在收获的季节里,你一定会品尝到辛勤奋斗的甜果。 你是个大方、诚实的好孩子,关心集体和他人的事,在学习上是个有学习能力的学生,但学习不是件轻松容易的事,希望你克服“懒”字,认真做好作业,做个优秀的好学生。 你是一个聪明活泼、勤奋好学的孩 子,学习上刻苦钻研,课堂上能听到你 那清脆悦耳的回答。平时,你总是保持甜甜的笑容,与同学友爱相处。多看些课外书,把作文写得更具体生动,你就更加优秀了。 在老师心目中,你是一个聪明活泼的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好,乐于助人。上课时,时而也能听到你精彩的发言。令人遗憾的是,你学习的自觉性还不够。但老师相信,只要你好好努力,在新的一年里会看到一个各方面都很出色的你。 2

你是一个待人诚恳,心底善良的孩 子,忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,上

课总能认真听讲,作业认真完成。老师

惊喜你造句的优美、回答问题的精彩。

这些都显示了你思维的丰富和细致。望 你持之以恒。

你是一个天真可爱的女孩。你尊敬

师长,积极参加学校开展的各项活动。

上课认真听讲,积极思维,作业一丝不

苟。批阅你的作业也是一种美的享受。 在这里,老师送你一句话:一份耕耘, 一份收获。只要勤奋踏实,你会非常出 色。

你是一个活泼可爱的男孩,见到老 师、同学,你总是笑脸相迎,你上课能

认真听讲,积极参与课堂讨论。你的作

业总能按时完成,只是书写还不够美观。

如果你各方面都表现的出色一些,那你

将成为一个非常优秀的学生。

你是个天真、好学的孩子。学

习认真,作业按时完成,上课积极

动脑,发言热烈,成绩有所提高, 但不免有点顽皮,希今后改掉这点

小毛病,争做“三好学生”。

活泼、开朗是你的天性,你热

爱集体,各项活动积极参加,对人

有礼貌,由于你的努力,成绩已经

有了明显的提高,希望你今后继续

努力,走到队伍的前列去。

在老师眼里,你是一个斯斯文文的男孩。老师交给你的任务,你都完成的较出色。你上课能认真听讲,积极思维,但老师总觉得你的学习没有明显进步。在这里老师送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。 你是一个性格内向而又懂事的女孩。你上课认真听讲,作业一丝不苟,看到你那工整,清秀的字迹,老师总感到一种欣慰。学校开展的各项活动你积极参加,能与同学和睦相处。不过,老师觉得你学习上还欠缺“钻劲”,平时还应与好书交朋友,多读多看,应记住:“书籍是知识的源泉”。 你是个勤奋、好学的孩子。作业认真,字迹总是那么清晰,工整,学习有上进心,成绩有明显提高,希今后继续努力,争做“三好学生”。 也常挨批评,可在老师的心中,一 或许你有些调皮,有些好动, 直认为你是个聪明的孩子,只是课堂上不够专心,作业总是很潦草,如果你能静下来认真听讲,勤奋学习,你会很棒的。 想到你,浮现在我眼前的是你对班级工作认真负责的情景。能出色完成老师交给你的各项任务,当好老师的小助手。上课专心听讲,常常能听到你精彩的发言。你团结同学,乐于助人。在这里,老师送你一句话:“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目”。 3

你是一个文静而懂事的女孩。上课 认真听讲,总能认真完成各科作业。不 过,你上课的时候总是那么安静。在这 里,老师真诚地希望你能抓住每次锻炼 自己的机会,与人交往大胆些,使自己 变得更加出色。 知道吗?老师喜欢你,是因为你上 课专心认真,作业一丝不苟;同学喜欢 你,是因为性情温和,乐于助人。但是 你上课发言不积极。其实,每次你的回 答都不错,你应该相信自己。在新学期 中,你会把手举得高高的,是吗? 你是一个讨人喜欢的男孩。上课认真听 讲,时而也能听到你精彩的发言。你积极参加 各项活动,乐于帮助有困难的同学。不过,你 学习的目的不够明确,总让老师为你担心。在 这里,老师真诚地送你一句话:学习如逆水行 舟,不进则退,要想达到自己的理想境界,必 须持之以恒,不懈努力才行。

活泼、好动是你的天性。学习

自觉,同学之间友好相处,集体活 动积极参加,作业按时完成,但字

迹较差,希今后改掉这点坏毛病,

争取更大的进步。 你是个诚实、勤奋的男孩。作 业能按时完成,但字迹不太工整。

同学之间和睦相处,集体活动积极

参加,但上课发言不太热烈,希今

后积极动脑,学习成绩能更上一层 楼。

你是一个聪明活泼、勤奋好学的孩子,学习上刻苦钻研,课堂上能听到你那清脆悦耳的回答。平时,你总是保持甜甜的笑容,与同学友爱相处。多看些课外书,把作文写得更具体生动,你就更加优秀了。 你是个诚实的孩子,你热爱集体,热爱劳动,同学之间友好相处,但学习自觉性差,作业总要在老师督促下完成,成绩很差,希今后改正缺点,争取取得进步。 你是一个聪明、活泼的男孩。上课认真听讲,回答问题总少不了你的参与。能积极参加学校开展的各项活动,热爱劳动,关心集体,团结同学。如果你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,平时以高标准严格要求自己,你一定会非常出色。 你是个聪明、活泼的好孩子,上课 特别认真。回答问题大胆响亮,你热爱集体,关心同学。是学生的好榜样,是老师身边的好助手,希望你今后更加努力,永远保持三好学生的光荣称号。 你是个乖巧的女孩,对人有礼貌,同学之间友好相处,作业按时完成,由于你的不断努力,学习上有了明显的进步,希望你今后继续努力,争取更大的进步。 4

你是个诚实、善良的孩子,同 学之间友好相处,对人有礼貌。但 由于你上课不够专心,作业又马 虎。导致你成绩不太理想,希望你 今后不再犯同样的错误,迈出新的 一步。 在老师眼里,你是一个非常可爱的女孩。 见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待 同学,你也很真诚。不过,老师觉得你学习的 目的不明确。在这里,老师送你一句话:学习 如逆水行舟,不进则退,要想达到自己的理想 境界,必须持之以恒,不懈努力才行。

每一位老师对学生都是一样的疼

爱。在此基础上,老师会更喜欢好学、

爱上进的孩子。只要他肯学、肯问,每

位老师都会不厌其烦地教他。你很聪明, 只要你用心,有恒心,改掉以往的坏习

惯,一定会取得更好的成绩。

你是个聪明,性格开朗的小女孩, 你懂礼貌,尊敬师长,关心集体,老师

和同学都喜欢你。本学期你在学习上有

了很大进步,老师希望你更专心、细致

些,大胆发言。相信你会取得更优异的

成绩,对吗?

你是个大方、诚实的好孩子,关心集体和他人的事,在学习上是个有学习能力的学生,但学习不是件轻松容易的事,希望你克服“懒”字,认真做好作业,做个优秀的好学生。 你是个天真、好学的孩子。学习认真,上课积极动脑,发言热烈,成绩有所提高,但不免有点顽皮,希望今后能改掉这个小毛病,争取做得更好。 你是个乖巧的女孩,对人有礼貌,同学之间友好相处,作业认真完成,由于你的不断努力,学习上有了明显进步,希望你今后继续努力,争取与优秀的同学并肩前进。 你是个乖巧、好学的女孩。同 学之间友好相处,作业也比以前越做越好,在这一学期内,成绩有了明显的提高,希望你今后继续努力,争取做个三好学生。 你是个聪明可爱的孩子,有礼貌、爱劳动,可是,上课爱搞小动作,作业总不能按时完成,老师改后的作业、试卷总不及时改错,这些缺点,老师希望你能慢慢改正,取得好的成绩。 5

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