虫虫大聚会
教学目标：
1.观察并初步了解大自然中各种虫子的形体和色彩的特点，积累视觉经验。
2.尝试用折剪的方法进行立体表现，学会一些捡到的纸艺方法。
3.通过设计实践活动提高爱护大自然、热爱动物的环保意识。
重点、难点：
重点：掌握纸艺中折剪的基本方法，学习立体表现有趣的虫虫。
难点：能抓住虫子的特点进行立体表现。
教学方法：讲授法、演示法
课前准备：（学生）水彩笔或油画棒、彩色卡纸、剪刀、胶水等。
（教师）多媒体课件、实物投影仪、剪刀、胶水、彩色卡纸、范例作品若干。
教学过程：
一．视频导入。
引导学生观看视频《虫虫特工队》片段后，教师揭示课题：虫虫大聚会。
二．欣赏讨论。
欣赏完视频后，并设问：同学们，视频中有哪些虫虫，它们的形体和色彩有什么特点？除了视频中的虫虫，其他还有哪些虫虫，并说说它们各自的特点。
三．画一画，比一比。
请学生快速用线条画出自己喜欢或者熟悉的虫虫的体型轮廓，比一比谁画得更到位。
四．想一想，动动手。
想一想怎样用纸来表现虫虫，并学习课本中毛毛虫和瓢虫的制作方法和步骤，了解立体纸艺表现的基本方法——折、剪、卷、拼贴、添画等。
五．创作实践。
欣赏同龄人作品，了解那些作品的制作方法，并说说该如何运用。
六．学生作业，教师巡视辅导。
布置作业，运用刚才所学，制作虫虫。
七．交流评价。
学生展示、介绍自己的作品。说说自己的创意，引导学生互相学习。然后小结下课。
板书设计：
虫虫大聚会
制作方法:折、剪、卷、组合、拼贴、添画
课后反思：
这堂课主要是，让学生学会如何将立体纸艺制作的方法，运用到课堂内容中。还要关注学生作品的实践意识和创新精神的引导。但学生的作品的趣味性和整体表现质量，有待提高。
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