Greene（1999）指出社会工作的目标在改善社会环境，以及增加个人、家庭和团体之间的社会功能，其服务是对当前各种复杂的实务情况有一更整体之理解。
曾华源老师，从社会工作理论的本质及社会工作理论的构成谈起，从其本质中可以体会到理论与实务的密不可分关系，并详尽地阐述了理论和实务关系的逻辑，告诉我们为什么理论与实务谁也离不开谁！以下摘录我个人比较欣赏的语录：
在探究理论方面，常会使用到几个相关名词，诸如概念(concept)、观点(perspective)、原则(principle)、模式(model）和理论(theory），其各有不同意义。（筒子们有心人去了解下呗）
（理论与理论之间）要能有效沟通，就要注意彼此对概念之定义是否相同，而在学术上探讨事物或现象时，使用的概念要透过定义左脚精准一致的描述，才能深入理解专业知识和理论内涵。
观点是指分析事物之一种可能切入角度。
理论提供我们如何有系统地理解复杂的人类行为与社会环境现象，并且能够进一步构思如何做适当的介入反应。
理论是有相互关联的一组概念、定义或原则组成，可说是各种命题的体系（system of propersitions)。
Robbins和Canda(1998)人类行为的科学研究中谈到，理论想追求的两个目标就是
解释和预测。
理论必须回应社会情境的需求，Payne以理论是社会建构的观点，强调社会工作实务上之理论基础会因社会变迁而有差异，并促使理论变革或发展，所以理论发展与实务工作是息息相关。（筒子们，把国外那些理论变迁过来吧，建构成为中国的理论发展，所以先搞懂他们是什么）
就一个专业而言，其理论基础决定专业和发行之强弱，由于社会工作专业具有高度服务的承诺，理论值重要性不再研究基础，而是具有实用性；亦即，要获得实务工作者的尊重肯定，端赖理论解决问题和促成改变之功效。
Reid(1978)强调任何一种处遇体系都须有理论体系支持。理论引导我们定出处遇目标或任务，提供此一处遇目标的改变和如何改变之解释，以表示介入方法是如何带来改变之过程。
理论会修正工作者的看法，以及解释这些看法如何产生，并且决定要怎么做。实务工作者，如何范定需求、情境和问题，大都会决定他将采取何种行动
(文化) 至于社会文化脉络差异适用性问题，则需要社会工作者自己对文化的认识与了解。
Siporin(1975)所建构的社会工作实施模型即指出，再社会工作专业使命之下，实务工作理论基础在于伦理哲学和意识形态与社会科学理论，据以形成实务工作理论与原则，进而决定介入过程、方法与技术。
理论对问题处置技巧的产生有很大影响，技巧是指通过对问题之认识与了解后所做的适当反应（Pernell，1972)。
一位负责任的实务工作者是必须清楚技术和理论基础之关系，以确保理论发展过程持续不断，从而一再提高实务工作者介入的准确性、效能型和效率(Turner,1986)。
筒子们，理论对于社工的提升确实有很实在的顿悟作用，尤其是你正在做实务时，或者结合以往做过的实务经历，回想中又一轮提升啊。
祝大家学习愉快！
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