(二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)
阅读下面这首唐诗，完成15~16题。
送外甥范勉赴任常州长史兼觐省
钱起
怜君展骥去，能解倚门愁。
就养仍荣禄，还乡即昼游。
橘花低客舍，蒓莱绕归舟。
与报垂纶叟，知吾世网留。
15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)
A.外甥赴任常州长史，既能施展才华又能好纾解家人的思念，是一举两得的事。
B.颈联采用动静结合的手法描写景物，营造出公务之余慵懒闲散的宁静氛围。
C.尾联叮嘱外甥告诉家乡的长辈诗人的近况，照应了标题中的“觐省”二字。
D.这首诗技巧纯熟，风格清淡，内容和口吻贴合长辈对晚辈临别赠言的情境。
16.概括诗中隐含的诗人的思想感情。(6分)
(三)名篇名句默写(本题共1小题，6分)
17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)司马迁在《屈原列传》中认为屈原“▲，▲”，因而心中满怀怨愤，于是通过《离骚》来抒发感情。
(2)李白《蜀道难)中“▲，▲”两句，借用“五丁开山”的故事介绍了蜀道的来历。
(3)温庭筠《菩萨蛮(小山重叠金明灭》》中用“▲，▲”来描写女子缓缓起身、慢慢理妆的情态。
15. B (3分)
16. 1.对外甥的肯定与勉励;
2.为外甥能在故乡任职、侍养父母感到高兴(羡慕);
3.表达对家人和故乡的思念;
4.流露归隐故乡的想法。(6分。每点2分。答出三点即可)
17. (1)信而见疑，忠而被谤
(2)地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连
(3)懒起画蛾眉，弄妆梳洗迟 (6分，每句1分)
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