第二节两直线的位置关系
1.两直线的位置关系
方 程 相 交 垂 直 斜截式 y=k1x+b1 y=k2x+b2 k1≠k2 1k1=-或 k2k1k2=-1 k1=k2 且b1≠b2 一般式 2A1x+B1y+C1=0(A21+B1≠0) 2A2x+B2y+C2=0(A22+B2≠0) A1B2-A2B1≠0 当A2B2≠0时,记为A1≠B1 A2B2A1A2+B1B2=0 当B1B2≠0时,记为A1·A2=-1 B1B2A1B2-A2B1=0,A1B2-A2B1=0,或 B2C1-B1C2≠0A1C2-A2C1≠0 平 行 2.两直线的交点 当A2B2C2≠0时,记为A1=B1≠C1 A2B2C2设两条直线的方程是l1:A1x+B1y+C1=0,l2:A2x+B2y+C2=0,两条直线的交点坐标
A1x+B1y+C1=0,
就是方程组的解,若方程组有唯一解,则两条直线相交,此解就是交
A2x+B2y+C2=0
点坐标;若方程组无解,则两条直线无公共点,此时两条直线平行;反之,亦成立.
3.几种距离 (1)两点间的距离:
平面上的两点A(x1,y1),B(x2,y2)间的距离公式 d(A,B)=|AB|=
x1-x2
2+
y1-y22.
(2)点到直线的距离:
|Ax1+By1+C|点P(x1,y1)到直线l:Ax+By+C=0的距离d=. 22
A+B(3)两条平行线间的距离:
两条平行线Ax+By+C1=0与Ax+By+C2=0间的距离d=
|C1-C2|A2+B2
.
1
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1.在判断两直线的位置关系时,易忽视斜率是否存在,两条直线都有斜率可据条件进行判断,若无斜率,要单独考虑.
2.运用两平行直线间的距离公式时易忽视两方程中的x,y的系数分别相等这一条件盲目套用公式导致出错.
『试一试』
1.已知直线3x+4y-3=0与直线6x+my+14=0平行,则它们之间的距离是________. 6m14『解析』:∵=≠,
34-3
∴m=8,直线6x+my+14=0可化为3x+4y+7=0,两平行线之间的距离d==2.
『答案』:2
2.已知p:直线l1:x-y-1=0与直线l2:x+ay-2=0平行,q:a=-1,则p是q的________条件(填“充要”“充分不必要”“必要不充分”或“既不必要也不充分”).
『解析』:由于直线l1:x-y-1=0与直线l2:x+ay-2=0平行的充要条件是1×a-(-1)×1=0,即a=-1.
『答案』:充要
1.与已知直线垂直及平行的直线系的设法
与直线Ax+By+C=0(A2+B2≠0)垂直和平行的直线方程可设为: (1)垂直:Bx-Ay+m=0; (2)平行:Ax+By+n=0. 2.转化思想在对称问题中的应用
对称问题一般是将线与线的对称转化为点与点的对称,利用坐标转移法. 『练一练』
1.点(2,3)关于直线x+y+1=0的对称点是________.
b-3
=1,『解析』:设对称点为(a,b),则
a-2a=-4,解得
b=-3.
|-3-7|32+42
a+2b+3
++1=0, 22
『答案』:(-4,-3)
2.已知直线l过点(-1,2)且与直线2x-3y+4=0垂直,则直线l的方程为________.
2
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3
『解析』:由直线l与直线2x-3y+4=0垂直,可知直线l的斜率是-,由点斜式可得
23
直线l的方程为y-2=-(x+1),即3x+2y-1=0.
2
『答案』:3x+2y-1=0
考点一 两直线平行与垂直 1.(2014·镇江期末)已知直线l1:ax+3y-1=0与直线l2:2x+(a-1)y+1=0垂直,则实数a=________.
『解析』:直线l1:A1x+B1y+C1=0,l2:A2x+B2y+C2=0,l1⊥l2的充要条件是A1A2
+B1B2=0,
3所以有2a+3(a-1)=0,所以a=.
53
『答案』:
5
2.(2014·苏锡常镇、连云港、徐州六市调研(一))已知m为实数,直线l1:mx+y+3=0,l2:(3m-2)x+my+2=0,则“m=1”是“l1∥l2”的________条件(填“充分不必要”“必要不充分”“充要”或“既不充分也不必要”).
『解析』:由两直线平行可得m2-(3m-2)=0,解得m=1或m=2.将m=1代入可得l1:x+y+3=0,l2:x+y+2=0,易知l1与l2不重合;将m=2代入可得l1:2x+y+3=0,l2:4x+2y+2=0,易知l1与l2不重合,故两直线平行的充要条件为m=1或m=2,故m=1是其成立的充分不必要条件.
『答案』:充分不必要
3.经过两直线l1:x-2y+4=0和l2:x+y-2=0的交点P,且与直线l3:3x-4y+5=0垂直的直线l的方程为________.
x-2y+4=0,x=0,
『解析』:法一:由方程组得即P(0,2). x+y-2=0,y=2,
4
∵l⊥l3,∴直线l的斜率k1=-,
34
∴直线l的方程为y-2=-x,
3即4x+3y-6=0.
法二:∵直线l过直线l1和l2的交点,
∴可设直线l的方程为x-2y+4+λ(x+y-2)=0, 即(1+λ)x+(λ-2)y+4-2λ=0.
3
高三数学一轮复习教案 ∵l与l3垂直,
∴3(1+λ)+(-4)(λ-2)=0, ∴λ=11,
∴直线l的方程为12x+9y-18=0,即4x+3y-6=0. 『答案』:4x+3y-6=0
『备课札记』 『类题通法』
充分掌握两直线平行与垂直的条件是解决本题的关键,对于斜率都存在且不重合的两条直线l1和l2,l1∥l2⇔k1=k2,l1⊥l2⇔k1·k2=-1.若有一条直线的斜率不存在,那么另一条直线的斜率是多少一定要特别注意.
考点二 距离问题 『典例』 已知A(4,-3),B(2,-1)和直线l:4x+3y-2=0,在坐标平面内求一点P,使|PA|=|PB|,且点P到直线l的距离为2.
解:设点P的坐标为(a,b). ∵A(4,-3),B(2,-1),
∴线段AB的中点M的坐标为(3,-2). 而AB的斜率kAB=
-3+1
=-1, 4-2
∴线段AB的垂直平分线方程为 y+2=x-3, 即x-y-5=0.
∵点P(a,b)在直线x-y-5=0上, ∴a-b-5=0.
①
又点P(a,b)到直线l:4x+3y-2=0的距离为2, ∴
|4a+3b-2|
=2, 5
②
即4a+3b-2=±10,
a=1,
由①②联立可得
b=-4,
a=7,
或8
b=-7.
27
4
278,-. ∴所求点P的坐标为(1,-4)或77
高三数学一轮复习教案
『备课札记』 『类题通法』
1.点到直线的距离问题可直接代入点到直线的距离公式去求.注意直线方程为一般式. 2.动点到两定点距离相等,一般不直接利用两点间距离公式处理,而是转化为动点在两定点所在线段的垂直平分线上,从而计算简便,如本例中|PA|=|PB|这一条件的转化处理.
『针对训练』
与直线7x+24y-5=0平行,并且到它的距离等于3的直线方程是__________________. 『解析』:设所求直线方程为7x+24y+m=0, 由3=
|m+5|,
72+242
∴m=70或-80.
『答案』:7x+4y-80=0或7x+24y+70=0
考点三
对称问题是高考常考内容之一,也是考查学生转化能力的一种常见题型.归纳起来常见的命题角度有:
1点关于点的对称; 2点关于线对称; 3线关于线对称; 4对称问题的应用.
角度一 点关于点的对称
1.过点P(0,1)作直线l使它被直线l1:2x+y-8=0和l2:x-3y+10=0截得的线段被点P平分,求直线l的方程.
解:设l1与l的交点为A(a,8-2a),
则由题意知,点A关于点P的对称点B(-a,2a-6)在l2上, 代入l2的方程得-a-3(2a-6)+10=0, 解得a=4,即点A(4,0)在直线l上, 所以直线l的方程为x+4y-4=0. 角度二 点关于线对称
2.已知直线l:2x-3y+1=0,点A(-1,-2),求点A关于直线l的对称点A′的坐标. 解:设A′(x,y),
5
对称问题 高三数学一轮复习教案
y+22x+1×3=-1,
再由已知得x-1y-2
2×-3×+1=0,22
解得4
y=13,
33x=-,
13
334-,. 故A′1313角度三 线关于线对称
3.在『角度二』的条件下,求直线m:3x-2y-6=0关于直线l的对称直线m′的方程. 解:在直线m上取一点,如M(2,0),则M(2,0)关于直线l的对称点M′必在直线m′上. 设对称点M′(a,b),则 a+2b+02×-3×22+1=0,b-02a-2×3=-1,630得M′13,13.
2x-3y+1=0,设直线m与直线l的交点为N,则由
3x-2y-6=0,
得N(4,3).
又∵m′经过点N(4,3),
∴由两点式得直线m′的方程为9x-46y+102=0. 角度四 对称问题的应用
4.光线从A(-4,-2)点射出,到直线y=x上的B点后被直线y=x反射到y轴上的C点,又被y轴反射,这时反射光线恰好过点D(-1,6),求BC所在的直线方程.
解:作出草图,如图所示,设A关于直线y=x的对称点为A′,D关于y轴的对称点为D′,则易得A′(-2,-4),D′(1,6).由入射角等于反射角可得A′D′所在直线经过点B与C.
y-6x-1
故BC所在的直线方程为=,即10x-3y+8=0.
6+41+2
『备课札记』
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『类题通法』
处理对称问题的方法
(1)中心对称
①点P(x,y)关于O(a,b)的对称点P′(x′,y′)满足
x′=2a-x, y′=2b-y.
②直线关于点的对称可转化为点关于点的对称问题来解决. (2)轴对称
①点A(a,b)关于直线Ax+By+C=0(B≠0)的对称点A′(m,n),则有
a+mb+nA·2+B·2+C=0.
n-bA
×-=-1,m-aB
②直线关于直线的对称可转化为点关于直线的对称问题来解决.
『课堂练通考点』
1.已知直线l1:x+ay+6=0和l2:(a-2)x+3y+2a=0,则l1∥l2的充要条件是a=________.
1a6
『解析』:由题意知,l1∥l2⇔=≠,
a-232a即a=-1. 『答案』:-1
2.若直线l1:ax+2y+6=0与直线l2:x+(a-1)y+a2-1=0垂直,则实数a=________. 『解析』:由a×1+(a-1)×2=0 2∴a=.
32
『答案』:
3
3.直线x-2y+1=0关于直线x=1对称的直线方程是________. 『解析』:由题意得直线x-2y+1=0与直线x=1的交点坐标为(1,1).
又直线x-2y+1=0上的点(-1,0)关于直线x=1的对称点为(3,0),所以由直线方程的y-0x-3两点式,得=,即x+2y-3=0.
1-01-3
『答案』:x+2y-3=0
7
高三数学一轮复习教案
4. 已知点P(4,a)到直线4x-3y-1=0的距离不大于3,则a的取值范围是________. 『解析』:由题意得,点P到直线的距离为 |4×4-3×a-1||15-3a|
=.
55又
|15-3a|
≤3,即|15-3a|≤15, 5
解之得,0≤a≤10, 所以a∈『0,10』. 『答案』:『0,10』
5.已知两条直线l1:ax-by+4=0,l2:(a-1)x+y+b=0,求分别满足下列条件的a,b的值.
(1)直线l1过点(-3,-1),并且直线l1与l2垂直;
(2)直线l1与直线l2平行,并且坐标原点到l1,l2的距离相等. 解:(1)∵l1⊥l2,∴a(a-1)+(-b)·1=0, 即a2-a-b=0. 又点(-3,-1)在l1上, ∴-3a+b+4=0 由①②得a=2,b=2.
aa(2)∵l1∥l2,∴=1-a,b=,
b1-a故l1和l2的方程可分别表示为: 4
(a-1)x+y+a-1
=0, a
② ①
a
(a-1)x+y+=0,
1-a又原点到l1与l2的距离相等. ∴4
a-1aa=1-a,
2
∴a=2或a=,
3
2
∴a=2,b=-2或a=,b=2.
3
8
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