《小学英语教学心得 全国小学英语老师优秀教育故事大全英
语课教学心得叙事集锦》
边学，例如身体部位r等单词教学和学生起做“r”游戏
摘要：俗话说“兴趣是老师”这英语教学尤重要，充分发挥游戏、表演作用根据学生玩特把教学程设计成游戏指导学生边玩学英语词汇教学感悟词汇是构成语言基要素语言是词汇海 学习者学习英语如没有足够词汇量就不能快速并理英语语言材 就像做房子没有建筑材砖样
但是目前学阶段英语词汇量又相当而且有定难如老师要学生单纯地背诵学生感觉乏味效非常不 俗话说“兴趣是老师”这英语教学尤重要 是词汇教学我采用了多样化活动教学
所谓多样化活动教学就是把音乐、简单动作、游戏、画画、比赛等融入到课堂激发学生知欲活跃课堂气氛使每堂英语课真正地“活”起
充分发挥实物、实事作用借助实物是提高英语课堂教学效率有效方法它形象直观、简单有效 例如学习水类单词我就将水带进课堂将数词、名词、及名词单复数知识结合起组织教学 这样学生不仅学会了新单词而且掌握了数词和名词单复数用法 实物可扩展到实事即利用学生身边发生真实事情进行灵活、适地教学
当实事发生老师立即用段英语进行描述并启发学生用英语描述或复述学生非常感兴趣不仅踊跃参加到教学而且下课许多学生还津津有味地谈论着课堂上事情 毋庸置疑这种教学方式和教学容已学生脑海打下了深深铬印
例如教学方位词汇就可以利用教室里各种各样东西以及放置位置不让学生描述或者通学生描述放置位置让学生猜测实物
二、充分发挥游戏、表演作用根据学生玩特把教学程设计成游戏指导学生边玩边学
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根据教学容要开展游戏可以提高课堂教学效率 例如身体部位r等单词教学和学生起做“r”游戏 开始我先作示然说r学生边听边己鼻子
依次练习r；重复几遍再进行组比赛；并加难只有当学生听到ll“rr”学生才可用手摸己耳朵否则算违规要被“罚”下场游戏结束组违规少者得胜 整活动由学生愿轮流当发令官学生参与积极性很高 游戏使枯燥单词变生动了难记知识变容易了 生动夸张表演欢乐愉快情绪激发了学生兴趣和热情
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