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活板(复习知识)

来源:伴沃教育
活板

板印书籍,唐人尚未盛为之。五代时始印五经,已后典籍皆为板本。

庆历中有布衣毕昇,又为活板。其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀之,药稍熔,则以一平板按其面,则字平如砥。若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。每一字皆有数印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者。不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。不以木为之者,文理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取;不若燔土,用讫再火令药熔,以手拂之,其印自落,殊不沾污。

昇死,其印为予群从所得,至今保藏。 【重点字句】

1、板印书籍:用雕版印刷书籍。板印,用雕版、模板印刷。

2、盛为之:大规模地做这种事。之,指“板印书籍”。盛,大规模地。为,做。 3、五代:指唐以后的后梁、后唐、后晋、后汉、后周等五个朝代。始,才。

4、五经:儒学的经典,指《易经》、《尚书》、《诗经》、《礼记》、《春秋》。汉后合称《五经》。 5、已后:即“以后”。已,同“以”。 6、典籍:泛指各种重要(文献)书籍。 7、板本:板印的本子。

8、庆历:宋仁宗年号(1041—1048)。

9、布衣:平民。这里指没有做官的读书人。古代平民穿麻布衣服,所以称布衣。 10、其:其,代词。做活板的方法。 11、钱唇:铜钱的边缘。 12、印:印模、字印。 13、令坚:使„„坚硬。 14、和(huò):混合。 15、以:用。 16、冒:蒙、盖。

17、欲:想。 18、范:框子。

19、持就火炀(yáng)之:把它拿到火上烤。就,靠近。炀,烤。 20、药:指上文说的松脂、蜡等物。

21、字平如砥:字印像磨刀石那样平。砥:磨刀石。 22、止:同“只”,仅仅。 23、未为简易:不能算是简便。 24、数十百千:几十乃至百、千。 25、自:别自,另外。 26、具:准备好。

27、更(gēng)互:交替、轮流。 28、以:用来。

29、以纸帖(tiě)之:用纸条给它做标记。帖,用标签标出。

30、每韵为一帖(tiè),木格贮(zhù)之:每一个韵部的字做一个标签,用木格子把它存放起来。韵,指韵部。帖,标签,名词。

31、奇(jī)字:写法特殊,或生僻、不常用的字。 32、旋:立即,很快地。

33、不以木为之者:不用木头刻活字的原因。 34、文理:纹理,质地。 35、兼:又。

36、不可取:拿不下来。

37、燔(fán)土:指火烧过的黏土字印。燔:烧。 38、讫(qì):终了,完毕。 39、拂(fú):擦拭,掸去。 40、殊不:一点也不。 41、予:我。

42群从:堂兄弟及侄子辈。 【译文】

用雕版印书,唐朝人还没有大规模地这样做。五代时才开始用雕版印五经,此后,经典

文献都是版印的本子。

庆历年间,平民毕昇又创造了活版印刷。他的办法是:用胶泥来刻字印,薄得跟铜钱的边缘一样,每个字一个印,刻好以后,用火烤一下,让它变得坚硬、牢固。先准备好一块铁板,把松脂、蜡和纸灰之类的东西铺在上面。想印的时候,在铁板上放一个铁框子,然后一个紧挨着一个地排上字印,排满了就算一版,(再)拿到火上去烘烤,等到松脂和蜡稍稍熔化,就用一块平板放在版面上往下一压,那字印就平得像磨刀石一样。如果只印两三本,还算不得简便;如果印几十几百甚至上千本,那就显得非常快了。(最好是)经常准备两块铁板,一块印刷,一块同时排字,这一块刚刚印完,那一块已经排好版面,两块交替使用,在极短的时间里就可以印完。每一个字都备有几个字印,像“之”、“也”等字,每一个字都有二十多个字印,以便它们在同一版内重复出现时使用。不用的时候,就拿纸条做标记贴上,按韵分类,分别放在木格里。有些生僻字平时没有准备出来,那就当时动手刻,用草火烘烤,很快就可以投入使用。字印所以不用木料来刻,是因为木的纹理疏密不匀,一沾水就会变得高低不平,再加上跟松脂等粘在一起,(卸版时)拿不下来;不如用胶泥来烧制,印完后再用火烘烤,使松脂等物熔化,用手一抹,字印自然就掉了下来,一点也不会弄脏。

毕昇死后,他的字印被我的堂兄弟和侄辈得到了,到现在还保存得十分完好。

【文学常识】

1、活板是一种技术,属于中国四大发明之一。用雕板印刷书籍,唐朝人还没有大规模采用它。五代时才开始印刷五经,以后的各种图书都是雕板印刷本。活字印刷术的发明者是宋朝的毕昇。

2、沈括,字存中,号梦溪。北宋科学家、政治家,文学家。他是卓越的工程师,出色的外交家。撰写了笔记体巨著《梦溪笔谈》,此书被英国著名学者李约瑟誉为“中国科技史上的坐标”。 【文本内容】

1、 本文的说明对象是:活板。 2、 说明对象的特征是:活。 3、 说明顺序是:程序(时间)顺序。

制版:①刻字,②设版,③排字,④炀版,⑤平字;

印刷:①一字数印,②奇字旋刻, ③分类贮存,④胶泥字模与木质字模的比较, 拆版。

4、 说明方法有:举例子、列数字、作比较、打比方。

5、课文通过介绍宋代发明家毕昇创造的活板印刷术,反映了我国古代科技的伟大成就和劳动人民高度的聪明才智及卓越的创造精神。突出“平民”二字,表现了人民的创造力,也表明了作者不以地位取人的进步态度。

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