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联谊活动方案(4篇)

来源:伴沃教育

联谊活动方案

  为了更好地发挥共青团组织青年、服务青年、引导青年的职能,提高团组织的吸引力和凝聚力,搭建沟通交流平台,进一步激励全市青年加强交流、相互学习、增进友谊,经团研究决定,于8月2日在--市华南智慧城举办“智慧--·七夕相伴”——20--年--青年交友联谊活动。具体方案如下:

  一、活动主题

  智慧--·七夕相伴

  二、活动内容

  20--年--城区青年交友联谊活动

  三、活动时间

  20--年8月14日(七夕节)晚上16:30—18:30

  四、活动地点

  广东华南智慧城(--市--区太和北路12号)

  五、主、协、承办单位

  (一)主办单位

  共青团--员会

  (二)承办单位

  华南智慧城

  (三)支持单位

  --国际玫瑰产业股份有限公司

  亚之州眼镜店

  --贸易

  六、活动对象

  (一)市直机关、企事业单位单身青年代表约300人。

  七、活动议程

  (一)播放宣传片

  (二)宣布启动

  (三)互动游戏

  1、踩报纸比赛;2、集体逃脱;3、抢凳子;4、趣味问答比赛

  八、注意事项

  (一)请参加出席人员填写好有关报名材料(附件1),于7月31日(星期四)下午下班前发至指定邮箱,市直有关单位青年发送至团邮箱:

  (二)本次活动全程免费。

  联系人:

联谊活动方案

  一、活动时间

  彩排时间:X年X月X日下午3:00—4:30

  活动时间:X年X月X日下午6:00—8:00

  二、地点

  新世纪大酒店四楼荣华厅

  三、活动主题

  爱在乐清美丽邂逅——乐成镇总工会交友联谊会

  四、主办单位

  乐成镇、乐成镇总工会

  五、活动对象

  1、年龄在20周岁-35周岁左右的单身青年男女,思想品德良好,遵纪守法;

  2、报名时需填写《交友联谊登记表》,提供个人基本资料及一定的保证金(活动结束后返还);

  3、人数拟定为100人左右。

  六、活动内容

  (一)开幕式

  1、介绍活动总体安排

  2、领导讲话

  3、参与活动青年代表讲话

  (二)风采展示区

  搭建舞台,组织青年通过表演节目、参与游戏展现风采,具体内容有:

  1、个人表演(歌舞、魔术等)

  2、互动游戏(现场有奖猜谜、抛绣球等)

  (三)信息交流区

  1、交换名片:参与者并将自己相亲名片(总工会统一制作,印有个人信息)交给意中人。

  2、影像播放:现场用投影屏幕播放参加活动青年的生活照或TV短片,直观形象地展示青年形象,介绍相关情况。

  (四)浪漫约谈区

  配备单桌一张椅子两把,为有一定交流意向的青年男女提供一个坐下来深入沟通的空间。

  (五)温馨服务区

  1、为参加交友联谊会的人提供咨询,负责现场协调和处理相关事宜;

  2、为参与活动采访的媒体记者和参会人员亲友提供茶水、休息的地方;

  3、为意中的男女青年进行登记并建立档案。料注销。

  3、本次活动,将本着“安全第一”的原则,加强各个环节的安全管理。各组织单位在沿途请注意交通安全,景区在活动现场和观光线路将组织人员进行安全布控,确保本次活动安全、有序进行。

联谊活动方案

  一、活动目的和意义

  通过举办本次晚会,加强院与院之间的互动,增进兄弟学院的感情,同时也为院系之间的同学提供一个交友平台,让更多同学接知更多领域的朋友,丰富同学们的业余生活,并为以后的院系联合工作打下良好的基础。本次活动希望通过联谊文艺晚会的形式,不仅促进各研分会文艺部之间文艺节目的相互沟通、学习和借鉴,也能带动各研分会外联部在迎新晚会之前展开一些小型的拉赞助实践机会,当然,间接的也能带动各研分会整体运作更加团结和紧密。

  二、合办学院

  物理学院研究生分会制造学院研究生分会

  经济学院研究生分会工商管理学院研究生分会

  轻纺学院研究生分会数学学院研究生分会

  生命科学学院研究生分会艺术学院研究生分会

  三、活动时间和地点

  时间:20_年11月中下旬(待定)

  地点:北门西区活动中心3楼

  四、面向群体

  主要面向物理、艺术、经济、生命、工商、制造、轻纺、数学8院新老研究生,每院初定至少20人参与晚会。同时,也会向研究生会指导老师、研究生会成员、各学院、各学院研究生会成员发出邀请。

  五、活动内容与流程

  (一)前期策划准备

  1、各学院确定晚会主要负责人1-3名,在10月20日晚20点以前__建立讨论组,统计联系方式;

  2、各学院调研参加人数,在10月22日晚18点之前反馈到__处;

  3、各学院必须保证一个节目有效演出,在10月22日晚18点之前反馈到__处;

  4、晚会经费由各院外联部积极拉赞助,汇总具体时间会在讨论组里通知;

  5、晚会演出时间前10日,各学院主要负责人集中开会,并缴纳活动经费至__处,由该学院统一负责和分配如何购买晚会所需用品。(晚会用品主要分为1)舞台布置2)食品和饮料3)礼品三大部分,具体分工需开会商议)

  6、晚会宣传将在晚会演出时间前5日开始进行,主要分为网络宣传和海报张贴两部分,具体负责学院将在开会商议后确定。

  (二)活动流程

  进场时即分为8个小组,分组形式有两种:1、以学院为单位;2、以丝带颜色分区,丝带上会有数字编号(同学入场时需随机抽取不同颜色的丝带,然后对色入座。目的:让不同学院的同学组成一队,提供更多的交流机会);

  【注】分组形式可商量后再定。以下流程中的表演环节均来自各学院的节目,表演顺序待定。游戏规则以学院为单位为例做简单介绍。

  1、学院节目第一个(10分钟)

  主持人上场,开场词,嘉宾介绍。

  2、小游戏1:心有千千结(10分钟)

  每个院出2男2女,共32人,组成4个游戏小组,每组8人:4男4女(每院1人)。

  游戏规则:

  ①8人一组,手拉手围成一个圈,拉着手转圈,在转圈的过程中熟悉旁边的人,所有人记清楚自己旁边的人是谁;

  ②所有人交换位置,原则是自己的左右边跟刚才一定不能相同。交换完之后依然是一个圈;

  ③站在原地伸出双手,拉住最初旁边人的手,左手和右手千万不要拉错了,形成千千结;

  ④大家齐心将结打开,在这个过程中拉着的手不允许分开,看哪一组先解开千千结。

  3、学院节目第二个(5分钟)

  4、第一轮抽奖(5分钟)

  主持人邀请嘉宾抽出第一批_奖2男2女。根据丝带颜色和数字确定中奖人。

  5、学院节目第三个(5分钟)

  6、小游戏2:跳绳问答比赛(10分钟)

  每院出1男1女,两院为一单位,交叉配成2组(每组1男1女,不同学院),本游戏为2轮,每轮出1组,共4组一轮。

  游戏规则:

  每组共跳一根绳,参与者边跳边抢答主持人提出的问题,时间2min。对于每个问题:答对组加1分,答错组不加分且其他组可继续抢答。最终分的组获胜。

  7、学院节目第四个(5分钟)

  8、第二轮抽奖(5分钟)

  主持人邀请嘉宾抽出第二批_奖2男2女。根据丝带颜色和数字确定中奖人。

  9、小游戏3:谁是最可爱的美女/最阳光的帅哥(15分钟)

  女选男的过程和男选女的形式一样,以下以男选女为例简单介绍。

  游戏规则:

  ①主持人随机在抽奖箱里抽取一名男生并请上台,请其面墙站立;

  ②主持人讲解游戏规则,告知选手通过回答一连串二择一的问题,选出今天职场上最可爱的美女;

  ③主持人请全体女同事起立,待选手回答问题后,不符合条件的坐下;

  ④比如说:主持人:“你心目中最可爱的美女身高超过1.60米,还是低于1.60米?”主持人:“你心目中最可爱的美女是长头发,还是短头发?”主持人:“你心目中最可爱的美女是单眼皮,还是双眼皮?”主持人:“你心目中最可爱的美女是穿浅颜色衣服,还是穿深颜色衣服?”等等;⑤当只剩下最后一位女生时,主持人停止提问,请选手转过来,欣赏自己选出来的最可爱美女。

  ⑥主持人请美女上台,与选手并肩面对观众而立,给予祝福,颁发纪念品

  注意事项:主持人结合现场具体情况,不断提问,直至剩下一位女生为止。

  10、学院第五个节目(5分钟)

  11、学院第六个节目(5分钟)

  12、第三轮抽奖(5分钟)

  主持人邀请嘉宾抽出第三批_奖2男2女。根据丝带颜色和数字确定中奖人。

  13、小游戏4:瞎子背瘸子(15分钟)

  每院出1男1女,8个院分两轮进行,每轮4组

  游戏规则:

  男生背女生,男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;鲜花,须拾起,递给女生等。

  14、学院第七个节目(5分钟)

  15、学院第八个节目(5分钟)

  16、主持人致辞,晚会结束(2分钟)

  【注】晚会时间大约112分钟左右,加上中途不确定因素,晚会时间会尽量控制在2个钟头以内。以上时间仅供参考,需最终确定各环节之后再定。其8个表演节目,4个游戏,3个抽奖环节。游戏形式待定。

  六、活动工作小组

  各学院主要负责人手机和QQ号码

  除主要负责人,请各学院在晚会当日派出至少5名同学参与场地布置、现场秩序维护的工作。计划将会向校研会借工作证方便大家工作。

  七、活动工作责任分解

  学院分工(待定)

  八、活动经费预算(略)

联谊活动方案

  一、策划书名称

  与哈尔滨市盲聋哑学校六一联谊活动策划书

  二、活动背景

  长期以来聋哑学生都是由专人照顾,生活和学习都是在特定的场合下进行的,很少能与外界交流,他们的生活是相对闭塞和单调的。他们无法了解征程学生的生活,当然也无法感受到来自社会各界的关爱。虽然聋哑学生生活在无声世界里,但是他们拥有正常人的情感和与他人沟通的渴望。通过大学生与他们联谊活动,不仅为他们的生活增添色彩,也给他们带去了来自外界的支持与关怀。

  三、活动目的、意义和目标

  希望通过此次寓教于乐的素质拓展活动,让聋哑学生的生活更加丰富多彩,让更多人关注身边的聋哑人!一个由衷的微笑,也能温暖他们的心灵。一句由衷的关怀,也能搭建起通往心灵的桥梁。活动不仅有利于丰富学生的精神世界,也利于让他们在活动中培养团结协作的,积极交流的意识。

  四、活动实施时间

  20xx年5月30日(暂定)

  五、资源需要

  已有资源:人力资源哈尔滨工业大学志愿者;活动道具彩纸若干,蜡笔三盒,拼图五盒,乒乓球若干,塑料桶3个,木板两块,尼龙绳3捆;摄像器材摄像机一台,照相机两台;资金齐备;表演人员哈尔滨工业大学学生

  需要资源:活动场地,麦克风两个,小凳子若干

  六、活动开展

  20xx年5月 30日在哈尔滨市盲聋哑学校活动正式开始

  1、早晨6:30到学校,布置活动场所

  2、7:40—8:00 安排各位参加活动人员入座,工作人员各就各位。

  3、8:00,活动正式开始,主持人报幕,嘉宾讲话(进行DV录制,同时主持人需要有一定手语基础)。

  4、志愿者与聋哑儿童展开各种各样丰富多彩的活动。

  5、让小朋友用手语表达他们的心里话,用DV录制,后期进行配音

  6、活动结束,收拾清理活动场地。

  活动介绍:

  活动一:

  活动内容:首先,分组,大家围绕木桌或者地板坐成一圈,先一起看动画片,将振动音响放到地板上,学生通过与介质的接触上,感受振动来的是什么的声音。然后,根据学生的反应情况,放更多的声音,组织一起进行有趣的活动。如“听”声音,猜动物。选择些有明显振动区别的声音。

  活动目标:在生活中意识声音的存在和振动的可利用性。

  活动二:

  活动内容:我们拿出四个盒子,然后将音响放入盒子里,将盒子分别排开,学生只能通过接触地面来猜测哪个盒子里有音响。根据盒子的不同摆放方式决定难度。

  活动目标:在生活中意识声音的存在和振动的可利用性。

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